约2380个字。

　　第一单元复习
　　一、文学常识
　　1、《人民科学家的精神风采》作者是钱学森的秘书（）。
　　2、《梁思成的故事》作者是当代作家（），梁思成是现代（）学家。
　　二、注音应景（）
　　三、注释
　　1、应景：2、天文数字：
　　3、老皇历：4、轩昂：
　　四、探究
　　《人民科学家的精神风采》
　　1、这篇文章好在哪里？
　　这篇文章好在以许多鲜为人知的事例，写出了主人公难能可贵的高尚、独特的思想个性。
　　2、本文主旨
　　本文主要是通过反对“走后门”、反对公费吃喝旅游、反对“出国风”、捐献钱款、任职问题、住房待遇问题等几方面的事实，表现了大科学家钱学森始终如一、坚定强硬、毫不妥协地坚决抵制不正之风，淡泊名利，严于律己，乐于奉献的高尚精神境界以及独特的思想个性。
　　3、有刊物转载《人民科学家的精神风采》时把题目改为《八十年代钱学森为何拒访美国》，这样能概括文章的全貌吗？
　　不能概括，刊物这样定标题是由激起读者的阅读兴趣，吸引读者眼球的特殊的文体性质决定的。
　　4、钱学森拒访美国的主要原因是什么？
　　钱拒访美国的主要原因是当年美国对他的政治迫害极大地伤害了他，极大地伤害了他热爱祖国的情感。
　　《梁思成的故事》
　　5、怎样理解“梁思成只能属于这个世纪”？
　　这是一种抒情性的强调，也是对历史富有智慧的思考。具体是：表达了对重视人类文化精神、文化遗产的历史时代的肯定，对梁思成的思想精神的赞赏，对产生梁思成故事的时代的令人遗憾一面的感叹。
　　6、阅读课文第3—7段，思考
　　（1）文中哪些语句交代了作者自己登塔时的天气情况，用波浪线划出来，并说说作者这样写的意图。
　　明确：“在一个漫卷风沙的日子”，“每上一层，风就愈加猛烈，人几乎站立不住，只有牢牢抓住栏杆，才不会被风刮飞”。作者亲历如此艰苦条件下的攀援，才能更深切地体会到梁思成先生考察与保护古建筑工作的艰辛，据此水到渠成地进行想象与议论。
　　（2）品味下列加点词语，说说它们用得是否贴切，为什么？
　　①黯淡灯光下，陡立的木梯依然昏暗。
　　明确：这里的“依然”暗示着从前的状况也是如此，由此作者就更容易生发出对在这里曾发生的故事——梁先生考察古塔一事的追念之情。
　　②想象如何打着电筒爬行在灰尘掩埋的柱梁之间。
　　明确：“爬行”一词形象地再现了梁先生考察古塔过程中的艰险与专注，因而十分贴切。
　　7、阅读课文第8—13段，思考
　　①课文在结构安排上写梁思成对建筑的认识，是否偏离主题？
　　明确：这一部分是写其他事迹的思想基础，正是由于梁思成对建筑有深刻的认识和理解，才会视建筑如生命，甚至超越生命，才会不遗（wèi）余力地去保护古建筑。