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　　金老师讲作文第五单元　学会说点道理
　　在五种表达方式中，记叙、描写、抒情是我们最熟悉、最了解的三种。在叙述、描写之外，有时还需要我们发表一点恰当的议论，也就是在作文中直接表达自己的看法。记叙文中的议论，可以使文章的思想更深刻、主题更显豁。在记叙文中恰当的穿插一两句议论，有时就能使一篇貌似平常的文字变得精辟，璨然生色，起到画龙点睛的效果。记叙文中议论的运用一般有如下四种形式：
　　第一，用在文章的开头。在文章开头作精要议论，可以起到总领全文、点明中心、引出下文的作用。
　　第二，用在文章的末尾，揭示文章的主旨。这是记叙文中运用议论最常见的一种方式。它的一般形式是写一个事件，然后在文章结尾运用议论，揭示这一事件所包含的意义、道理以及对生活的启示等。如美国作家莫顿•亨特的《走一步，再走一步》就是这样。
　　第三，用在文章中间，既点明事件(或物象)蕴含的道理(或哲理)，又起到过渡的作用。如张晓风的《行道树》：神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。
　　第四，叙述和议论相结合，时时点题。在记叙文中，作者为了把自己的观点旗帜鲜明地告诉读者，影响读者，往往在记叙的过程中，夹叙夹议。如居里夫人的《我的信念》，多处运用议论，表明自己的追求和品质。
　　需要注意的是，记叙文中的议论，不像议论文那样要有充足的论据和严密的论证，它是在叙述、描写和说明的基础上，直接表明作者对人物、事件的看法，在文章中起画龙点睛的作用。如宗璞的《紫藤萝瀑布》，作者在描写了紫藤萝的勃勃生机后，又由花想到人，得出“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的”感悟，点明文章的主旨。
　　【习作例文】
　　路灯，黑夜的“眼睛”