《羚羊木雕》ppt178

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  • 资源类别: 人教版 / 初中课件 / 七年级上册课件
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  • 更新时间: 2010/12/7 23:22:19
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共17张。有教案,约2060个字。

  一导语:马克思说:真正的友谊——十分理智的友谊,是人生的无价之宝。你能够对朋友守信,永远无愧于他,那将是对你的性格、灵魂以及道德的最好的考验。这段话是说人生中真正的友谊是无价的,是金钱买不来的。在朋友面前,你是否能够讲信义,就是你是否具有美好的性格、高尚的品德的见证。首先,我们来讨一下什么是真正的友谊。
  提示:同学们可以畅所欲言,教师最后归纳总结,统一认识。友谊是朋友之间的一种没有任何私利和斤斤计较的纯真的感情和交往。真正的友谊是无价的,永恒的。
  那么,当友谊与金钱发生冲突时,你选择什么?同学们可进行讨论。
  提示:达成共识:选择友谊。
  《羚羊木雕》一文,记叙的就是这样一个关于金钱与友谊的故事。下面我们来学习这篇课文。
  二学习目标:
  1.整体感知课文,学会运用人物描写的方法分析人物的性格。
  2. 学习文章常用的记叙方法及其作用。
  3.在整体感悟课文内容的基础上,体会浓浓亲情,珍视真诚无私的友情。
  三:学习生字词
  怦怦pēng     撒谎sā huǎng   抹眼泪mǒ
  攥zuàn     逮着玩dǎi(逮捕)dài bǔ
  树杈chà     犄角jī    
  寒颤zhàn由于某种原因而产生的身体反应,文中指作者的心情极度悲伤所起的身体反应。
  形影不离:形容两人的关系很密切
  五:整体感知(1)
  ●围饶“羚羊木雕”写了哪些事?
  “我”把贵重的羚羊木雕送给了最好的朋友万芳,后来在父母的逼迫下,“我”又要回了木雕,因此“我”伤心极了。
  写作顺序的一点知识:
  记叙文的叙述顺序主要有三种:
  顺叙——按照事件发生的先后次序来写。
  倒叙——根据表达的需要把事情的结局或某个最重要、最突出的片段提到前面叙述
  插叙——在叙述中心事件的过程中,暂时中断叙事的线索,插入一段与主要情节相关的内容。有助于展开情节和刻画人物。
  ●按什么顺序写的?有何好处?
  今天——父母逼我要回了木雕
  从妈妈追问羚羊的下落写起,一开头气氛就很紧张,紧紧抓住了读者的注意力。
  昨天——我送给万芳木雕
  再写昨天送羚羊的事,使情节更紧凑。
  倒叙
  上星期——万芳拿自己的新裤子换我的破裤子(插叙)
  借回忆来反映“我”和万芳的真挚友情,交代赠送木雕的原因,既使故事完整,又显得集中紧凑。

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