2025年内蒙古自治区赤峰市多校联考中考模拟语文试题(解析版)

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 中考模拟试卷
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  • 更新时间: 2025/6/16 10:36:32
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约18800字。

  2025年5月初中学业水平考试适应性测试
  语文
  注意事项:
  1.本试卷共7页,满分100分。
  2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
  3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
  一、积累与运用(20分)
  阅读下面文段,完成问题。
  视觉奇观,知内容
  动画电影“哪吒”系列取材于中国传统神话故事,在兼具视觉奇观、创新表达与叙事跨越现代化的基础上,凭借对东方哲学体系的影像化阐释,迅速地在世界范围内彰显中华文明的伟力。影片以“重生”为内核,将传统神话的宿命感与现代价值观熔铸,既是一场技术与美学的革命,也是一次对人性与命运的深度探索。开展国际中文教育,可充分从该系列影片中汲取传统文化精髓,精选具有文化与考点的影片内容,并将其转化为优质的语言学习素材。引导学习者在提升自身语言能力的同时,立体化认识认知中国,感知中国。
  在具体教学实践中,影视作品凭借其视听融合的艺术特性,成为展现中华文化内涵的重要载体。动画电影“哪吒”系列取材于中国古典神话传说,运用现代叙事手法对传统故事框架进行________,在________叛逆成长、亲情jī绊、命运抉择等核心母题的同时,融入更具时代特征的表达方式。国际中文教师要________跨文化视角,________影视文本中能够引发海外学生情感共鸣的影视内容。
  1. 给文段中加点字注音,根据拼音写汉字。
  精髓________    jī________绊
  2. 请用正楷准确、规范抄写语段中画波浪线的句子。
  3. 依次填入文中横线上的词语,恰当的一项是(   )
  动画电影“哪吒”系列取材于中国古典神话传说,运用现代叙事手法对传统故事框架进行________,在________叛逆成长、亲情jī绊、命运抉择等核心母题的同时,融入更具时代特征的表达方式。国际中文教师要________跨文化视角,________影视文本中能够引发海外学生情感共鸣的影视内容。
  A. 挖掘 保留 秉持 重构 B. 保留 重构 挖掘 秉持
  C. 挖掘 重构 保留 秉持 D. 重构 保留 秉持 挖掘
  主题重构,探深意
  若说原作《哪吒之魔童降世》以“我命由我不由天”的叛逆精神震撼观众,《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒二》)则在此基础上升华出更具普世性的哲学思考。影片通过哪吒与敖丙的镜像关系,探讨了偏见与仇恨的根源:炎然因被囚禁而怨恨人族,人族因恐惧而排斥龙族,最终在暴力中走向毁灭。而哪吒的牺牲与敖丙的化骨守护,则以“和解”取代“征服”,揭开了破除偏见的唯一路径——理解与共情。这种主题的深化,使影片跳脱出传统正邪对立的框架,直指当代社会的群体焦虑与身份困境。
  ①《哪吒二》在全球范围内掀起观影热潮,为国际中文教育注入了新的活力,将中华优秀传统文化以一种全新的方式展示给全世界。②在全球化背景下,国际中文教育应持续深化影视资源的教学转化路径,系统地建设集文化传播与语言教育为一体的影视作品库,将其转化为开发中文教学的优质教材,全方位提升学习者的汉语学习能力。③这样我们在构建国际汉语叙事体系中彰显中华文化的话语力量,助力全球受众更精准地理解中国思想、感受中华文明的独特魅力。④
  4. 将“弘扬文化振兴,国际中文教育事业就越辉煌,特别是出海的‘国潮文化’,更能直接推动国际中文教育的发展。”这句话还原到文中,最恰当的一项是(   )
  A. ① B. ② C. ③ D. ④
  5. 仔细观察下图(《哪吒之魔童闹海》)中魔丸哪吒与灵珠敖丙的视觉形象,结合电影情节,选出你喜欢的人物,并说说理由。
  6. 哪吒虽然被认定为“魔丸”,但却秉持“自强不息”的精神,不屈从于外界的偏见与命运的安排。请从你的阅读与生活经验中,再举一个例子,体现“自强不息”精神。
  诗义名义,窥内涵
  7. 《哪吒之魔童降世》中所体现 精神在古典诗文中也有彰显

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