共23题，约10140字。

　　山东省青岛市2025年高三第三次适应性检测（三模）语文试题
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡上。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将答题卡交回。
　　一、现代文阅读(35分)
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　材料一：
　　设想一下，当你在“相亲相爱一家人”群聊中收到一条家人发来的健康信息时，你的第一反应是什么？面对家人的苦口婆心，是点开仔细看看，还是随便瞥一眼然后关掉？
　　这可能是当下我们经常面临的场景。一方面，健康信息通过人际传播的现象越来越普遍，人们获取健康信息的源头从传统的权威专家转向身边的社交圈；另一方面，微信沟通也存在传播错误信息、误导受众等风险。一些学者认为，社交媒体加剧了错误健康信息的传播。
　　不同于传统的专家中介，当下互联网构筑了一个由用户分享组成的健康信息扩散网络，使信息呈现“信源——用户——用户再扩散”的路径。用户越来越多地绕过专家中介，直接访问未经过滤的健康信息。
　　鉴于上述情况，信息来源变得更加多样和模糊，加之中间人在传递信息过程中往往会按照个人理解进行解读，比如朋友圈的好友在转发健康信息时会附加评论，这都使识别在线健康信息变得更加困难。
　　许多人表示，互联网上存在着海量芜杂的信息，甚至有些说法前后矛盾，而自己的信息筛选能力不足，很难分清哪些是正确的，哪些是错误的。这样的情况不仅发生在年长的人身上，受教育程度更高的年轻人也存在类似的问题。
　　此外，研究发现，在健康信息分享方面存在代际差异，这可能反映了社交媒体时代更广泛的信任下降。老年人能够通过社交媒体轻松分享健康信息，并期望以此促进家庭关系的融洽。年轻人则普遍认为自己年长的家庭成员缺乏健康话题的专业知识，且不善于辨别社交媒体上不同质量的信息。年轻人对老一辈的信息共享模式和数字素养的偏见，使他们拒绝接受来自老一辈家庭成员分享的信息。而在中国的文化背景下，在社交媒体上指出另一个人的错误可能会威胁到这个人的面子和自尊，并对人际关系造成负面影响。因此大多数人选择忽略错误健康信息，不进行纠正沟通，这可能会导致错误健康信息进一步传播，从而加大代际偏见。
　　（摘编自吴世文《互联网上，人们更愿意相信什么样的健康信息》）
　　材料二：
　　传播失误常指由于传者的意图和受者的解读之间存在差异而造成的传播障碍。在代际沟通中子代与老年人双方都存在传播失误的现象。对子代来说，他们可能对自己父母所说的话直接表示不信或对他们的话敷衍了事。而对于老年人来说，他们可能会听信某些伪健康信息，也可能对子代提供的某些健康信息只是姑且听之。
　　有学者将上述代际沟通中存在的传播失误现象归因于刻板印象。在代际传播过程中，年轻人往往基于对老年人的刻板印象来改变其会话方式，以适应与老年人的谈话。但这其实阻碍了正常的沟通，形成了传播的困境，甚至对老年人的自我认知产生不利的影响。老年人也许会认为自己就是别人刻板印象中的样子，而这又可能加强别人的刻板印象，从而陷入恶性
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
　　A.人们难以对互联网上相互矛盾的健康信息进行判断，这与他们的年龄和受教育程度密切相关。
　　B.年轻人拒绝接受老一辈分享的健康信息，主要原因是老年人传播的健康信息本身存在错误。
　　C.代际传播的困境，源于年轻人对老年人先入为主的刻板印象，以及老年人错误的自我认知。
　　D.老年人分享健康信息的目的往往是获得情感上的满足，信息是否正确并不是他们最关心的。
　　2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）
　　A.互联网上的信息呈现“信源——用户——用户再扩散”的路径，因而用户往往绕过专家直接访问信息。
　　B.家庭成员之间往往不会纠正错误的健康信息，这加剧了错误信息的传播，形成了代际偏见。
　　C.子代与老年人在代际沟通中都存在传播失误的现象，因为他们对彼此提供的信息都采取敷衍的态度。
　　D.关注老年入的健康需求，不仅要考虑信息层面问题，还应该从情感方面入手，多一些人文关怀。
　　3.下列对两则材料论述的分析，不正确的一项是（3分）
　　A.材料一由“相亲相爱一家人”这一群聊场景切入，引出对互联网上健康信息传播的讨论。
　　B.材料一中运用了“可能”“往往”等副词，语言准确严密；“因此”“从而”等词语，彰显了文章的逻辑性。
　　C.材料二运用对比论证分析老年人和子代间的传播障碍，强调提升老年人群健康素养需依赖代际沟通。
　　D.材料一侧重分析网络对健康信息可信度的影响，材料二侧重分析代际沟通中表达情感与审视信息的偏差。
　　4.对于网络健康信息，人们难辨真假的原因有哪些？请结合材料一加以概括。（4分）
　　5.在代际健康信息传播方面，我们可以从材料中获得哪些启示？（6分）
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成6~9题。
　　烧造  陈先发
　　在机关干过几年的王志伟决意要辞掉公务员，半隐山林，立宴点火，烧造龙泉窑青瓷。
　　他带着我们，到这片叫原垄湾的低山坳涧，寻他曾住了十六年的烧造大棚。出我预料的是，王志伟在此烧造，用的竟然是电炉。直到踏入大棚的前一瞬，我一直本能地觉得，在山中立窑，应是在山体上拓土筑脊，搭建像古时龙窑一般的窑炉，伐木为薪，以柴烧造，才见本色。谈起这个，王志伟说：“我从不拘泥于怎么个烧法。电炉的温控相当精确，龙泉之妙，