2025年湖北省枣阳市中考二模语文试题(解析版)
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约22050字。
2025年枣阳市中考适应性考试语文试题
(本试题卷共8页,满分120分,考试时间150分钟)
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
亲爱的同学,古文字学家认为:“和”字,堪称最具中华文化意蕴的汉字。它始于笙箫协奏的雅乐,发于五谷相宜的鼎羹,显于天人合一的境界,融于和而不同的智慧。今天,让我们循着“和”的脉络,观自然之和美,探人文之和韵,悟生命之和声。
一、积累与运用(寻根??探“和”之源)(20分)
班级开展“和??中华民族的文化基因”专题学习活动,请你参与并完成下列任务。
1. 请结合下面同学们收集到的“和”字字体的演变过程图,把“和”字演变过程补充完整。
——摘自《安阳融媒体??每日一汉字??和》(2024年11月12日)
“和”字甲骨文由三个部分组成:左上部是“禾”的初文,表音;左下部是“口”的形状;右部像_________________________的形状。金文左部为“口”,右部为“禾”,意为乐器一起吹奏,显得很__________。篆文整齐化,秦汉后结构逐渐统一,作左禾右口之“和”。楷书(汉末定型)笔画方直化,整体结构严整平衡。
【答案】 ①. 连接在一起的竹管(管状乐器等) ②. 和谐(调和、整齐)
【解析】
【详解】本题考查图文转换。
①处,需要观察“和”字甲骨文右部的形状,结合平时对古代乐器等知识的积累,合理推测其像什么形状。从甲骨文的形态看,它右部类似古代编管乐器的形状。示例:编管乐器(类似表述如排箫等具体编管乐器也可 )
②处,根据前文“意为乐器一起吹奏”,思考这种情境下会呈现出怎样的状态,可从和谐、融洽等方面去考虑合适的形容词。示例:融洽。
2. 同学们在读报过程中收集到下面语段,但对文段中几处加点词语的字音、字形、标点使用有疑问,请你选出判断完全正确的一项( )
“和”字对中国人有着深远的影响【甲】从“调和鼎鼐”的饮食艺术,到“相互应和”的治家格言;从“和而不同”的自我修身,到“和 mù( )相处”的共同体理念;从“和气生财”的经商之道,到“以和为贵”的处世哲学【乙】“和”的观念早已渗透到中国人内心世界与现实生活的各个角落,成为中国人一直怀抱的人生态度与努力追求的理想境界。
——摘自《人民日报(海外版)??中国人中国字??和》(2025年1月30日)
A. “相互应和”一词中“和”的读音是hé。
B. “和 mù( )相处”,括号中应填入的字为“慕”。
C. 【甲】处应填逗号。
D. 【乙】处应填省略号。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基础知识综合。
A.“相互应和”中“和”意思是跟着唱、依照别人诗词的题材和体裁做诗词,读音应为“hè”,不是“hé”,应和(yìng hè):(声音、语言、行动等)相呼应;
B.“和 mù相处”应写作“和睦相处”,“睦”有和好、亲近的意思,而“慕”表示羡慕、仰慕等意思,和睦:相处融洽友爱,不争吵;
C.【甲】处前文“‘和’字对中国人有着深远 影响”表意完整,后面是对影响的具体阐述,此处应用冒号,表示提示下文,而不是逗号;
故选D。
3. 在探究材料过程中,小组同学需要结合下面语段材料完成相关任务。
中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。“和”是中华民族的文化基因之一,其 ① 着中华民族的价值取向, ② 着中华民族的生活方式, ③ 着中华民族自我认同的凝聚力。如儒家强调要通过正心、诚意、修身来规范人的行为。孔子认为,人之所以为人,是因为人有精神生活,特别是在于人有道德,所以儒家以“仁爱”为中心,推演出温良恭俭让、□□礼智信,把培养有道德的人作为学问的根本,认为这是社会稳定和谐的根基。历代中国人对“和”的现实应用与推广,取得了修身齐家、兴国安邦的良好。
——摘自《光明日报??和:中华文化的民族基因》(2023年10月14日)
(1)有同学认为两个字的动词在表达上更有表现力。下列选项中,依次填入语段横线处的两字动词,最恰当的一项是( )
A. 影响 承载 强化
B. 承载 强化 影响
C. 承载 影响 强化
D. 强化 影响 承载
(2)请根据你的积累,写出儒家提倡的做人的起码道德准则。
温良恭俭让 ( )礼智信
(3)语段末尾画线句子有语病,请你修改。
【答案】(1)C (2)仁义
(3)历代中国人对“和”的现实应用与推广,取得了修身齐家、兴国安邦的良好效果
【解析】