约25000字。

　　2024-2025学年度（下）学期教学质量检测九年级语文试卷（三）
　　※说明：
　　1.本试卷共23小题，考试时长150分钟，试卷满分120分。
　　2.所有试题必须在专用答题卡上作答，在试题或草纸上答题无效。
　　一、积累与运用（17分）
　　1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）
　　A. 诡谲（guǐ）    收缆（lǎn）    渲染（xuān）    忧心忡忡（chōng）
　　B. 荫蔽（yìn）    藻饰（zǎo）    修茸（qì）    赫赫扬扬（hè）
　　C. 侦缉（jī）    震悚（sǒng）    妥帖（tiē）    悲天悯人（mǐn）
　　D. 取缔（dì）    契合（qì）    俯丽（fù）    味同嚼蜡（jué）
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查字音、字形。
　　A.渲染（xuān）——xuàn，收揽——收缆；
　　B.荫蔽（yìn）——yīn，修茸——修葺；
　　D.俯丽——富丽，味同嚼蜡（jué）——jiáo；
　　故选C。
　　2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ）
　　春节已成为全世界共同珍视的文化遗产。在这个时刻，累积了一年的年味得以释放，______是饺子、年糕，还是年画、窗花，或者舞龙舞狮、秧歌高跷，都成为承载着丰收、团圆、吉祥等美好寓意的______。春节，是系在中国人心上的“中国结”，______着中国人对自然、社会和生活的思考，体现着人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念。它讲述着迷人的中国故事，见证着历史的______，涵养着丰饶的文化意蕴。
　　A. 无论    符码     凝结   恢宏 B. 如果    符码    凝聚    恢弘
　　C. 如果    符号    凝结    恢弘 D. 无论    符号    凝聚    恢宏
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】本题考查词语辨析。
　　第一空：“无论”表示在任何条件下结果都不会改变，是表条件关系的连词，常与“都”“也”搭配使用；“如果”是表假设关系的连词，用于提出一种假设情况。结合语境，这里强调不管是哪种春节元素，都会承载美好寓意，是在列举不同条件下的相同结果，所以应选“无论”。
　　第二空：“符码”指具有某种约定或规则的符号编码系统，强调符号背后蕴含的特定意义和规则性，带有文化、信息编码的意味；“符号”是一种简单的标识或象征，用来代表其他事物，范围更广且相对更直观。文中“饺子、年糕，还是年画、窗花，或者舞龙舞狮、秧歌高跷”这些春节元素，它们承载的丰收、团圆、吉祥等美好寓意，是经过长期文化积淀形成的一套具有特定规则和意义的象征体系，因此用“符码”更能体现其作为文化信息编码载体的特点。
　　第三空：“凝结”本义指气体变为液体或液体变为固体，在抽象意义上，常表示思想、情感、经验等经过长时间的积累、沉淀而汇聚在一起，形成一种稳定的状态；“凝聚”强调把分散的东西聚集在一起，侧重于过程和动作。结合语境，此处强调中国人对自然、社会和生活的思考，在春节这一文化传统中，经过漫长岁月沉淀、汇聚，形成具有稳定性的文化内涵，用“凝结”更能突出这种沉淀与汇聚的过程和结果。
　　第四空：“恢宏”形容场面、规模、气势等宏大、雄伟、广阔，具有一种磅礴的气势和深远的意境；“恢弘”意思是宽阔、博广。结合“它讲述着迷人的中国故事，见证着历史的______”，春节贯穿历史，见证了历史发展过程中波澜壮阔的场面、雄伟宏大的进程，用“恢宏”能够生动形象地描绘出历史的壮阔与厚重感，展现出历史的宏大图景。
　　故选A。
　　3. 下列各项中分析正确的一项是（   ）
　　①年画，也是画年。②多彩的年画，彰显文化的中国，增添欢乐喜庆的氛围，表达祈福纳祥的期盼。③从福禄寿喜、出入平安，到天下太平、国泰民安，“富”的追求、“安”的愿望、“和”的价值，在小小年画中变得栩栩如生像活了一样。④方寸纸，大文章。⑤年画虽是平面地呈现人物、场景，但制作过程格外立体、效果分外鲜活。⑥以天津杨柳青木版年画为例，从构图、雕版，到印刷、彩绘，再到装裱，每道工序都讲究技术。
　　A. “也”和“从”是副词，“彰显”是动词，“鲜活”是形容词。
　　B. “天下太平”“国泰民安”“方寸纸”三个短语的结构类型是完全相同的。
　　C. 句③画线部分是病句，病因是搭配不当，应把“栩栩如生”改为“惟妙惟肖”。
　　D. 句⑥画线部分是单句，这个句子的主干是“工序讲究技术”。
　　4. 下列各项中表述正确的一项是（   ）
　　A. 古代诗歌类型多样，有古乐府、歌行、律诗、绝句等。《南乡子•登京口北固亭有怀》是一首寄情深沉的乐府诗，浑厚雄壮，意境高远。
　　B. 《记承天寺夜游》是一篇淡泊自然的小品文，境界空灵。作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，他和周敦颐都是北宋文学家。
　　C. 《童年》用细腻的笔触展现了伏尔加河的美丽风光，在这样祥和的氛围中，外祖父为阿廖沙讲了很多故事。
　　D. “深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”这首小诗出自冰心的《繁星•春水》，营造了一种宁静而深远的意境。
　　5. 清代学者王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语”。请从下表中选取一段“景语”，结合主要人物此时此刻的经历写出你感悟到的“情语”。
　　出处 景语
　　《简•爱》
　　第一章 其实，早上我们还在光秃秃的灌木林中漫步了一个小时，但从午饭时起（无客造访时，里德太太很早就用午饭）便刮起了冬日凛冽的寒风，随后阴云密布，大雨滂沱，室外的活动也就只能作罢了。
　　我抬头细看冬日下午的景色。只见远方白茫茫一片云雾，近处湿漉漉一块草地和受风雨袭击的灌木。一阵持久而凄厉的狂风，驱赶着如注的暴雨，横空扫过。