山东省菏泽市2025年高三二模考试语文试题
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共23题,约11620字。
山东省菏泽市2025年高三二模考试语文试题
2025.05
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、考生号等个人信息填写在答题卡指定位置。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
隋及唐初,北方饮茶的人还不多,但到唐玄宗开元以后,由于僧人坐禅的需要,饮茶逐渐普及起来。唐德宗(780——805)时,出现了世界上第一部茶叶专著,即陆羽的《茶经》。根据《茶经》记载,当时人工栽培的茶树已遍及今四川、陕西、河南、安徽、湖北、湖南、江西、浙江、江苏、贵州、福建、广东、广西等地。
再以后到唐穆宗(821——824)时,李肇在《国史补》中更具体地谈到了一些名茶。他说:“风俗贵茶,茶之名品益众。”史籍中常见的名茶还有天柱茶、阳羡茶、紫英茶、祁门茶等。
据陈橡《茶叶通史》自唐代茶税所作的估算,唐代一年茶的产量在一亿斤(不包括漏税私茶和自饮的非商品茶)上下。这一估算虽然不尽可靠,但唐代茶的产量很大却大致不错。到五代,茶的产量依然很大,后梁乾化元年(911),“两浙进大方茶二万斤”(《旧五代史》);后晋天福七年(942),吴越贡茶二万五千斤(《十国春秋》);后周世宗时,南唐献“茶五十万觔”(《旧五代史》)。
饮茶的普及,还表现为各种茶店茶铺的兴盛,以及茶对民众生活的重要性上。《封氏闻见记》中说:“自邹、齐、沧、棣渐至京邑,城市多开店铺煎茶卖之。不问道俗,投钱取饮。”又唐穆宗时,左拾遗李珏在反对盐铁使王播增加茶税的表疏中论述道:“茶为食物,无异米盐,于人所资,远近同俗。即祛竭乏,难舍斯须,田闾之间,嗜好尤切。”(《旧唐书•李珏传》)茶已成为斯须不可离、和米盐相同的食物了。
这一时期存在着不同的饮茶方式:一种是将茶末放在瓶缶中用开水冲灌后即饮用,被陆羽称为“疮茶”;另一种则是陆羽作了科学概括和总结的“煎茶(煮茶)”法。所谓煎茶法,大致可分为这样几个步骤:首先是把饼茶炙干、碾碎、罗好,使之成为极细的粉末。第二步是煎水。这时要注意煎的“汤候”,陆羽认为煎水过程中水有三沸:“其沸如鱼目微有声,为一沸;缘边如涌泉连珠,为二沸;腾波鼓浪,为三沸”;到第三沸,就是“水老”而“不可食”了。第三步,当水出现一沸时,适量加入食盐以调味;到第二沸时,先留出一瓢汤来,随即用竹夹搅动釜中水,使水的沸度均匀,然后用小勺取一定量的茶末放入,同时再搅动。第四步,在搅动的过程中水继续沸腾并浮出泡沫,这种泡沫一般称为“汤花”。这时把水初沸时舀出的一瓢水投入釜中,以缓和水的沸腾并培育出更多的汤花,然后将釜从火炉上拿下。第五步,向茶盏中分茶。分茶的妙处在于分汤花,汤花有三种:细而轻的叫“花”,薄而密的叫“沫”,厚而绵的叫“饽”。一般说来,一釜茶汤可分为五碗,不能再多,多就没有味道了。至此,煎茶、分茶全部结束。
晚唐五代,在与上述煎茶流行的同时又出现了点茶。点茶法与煎茶法的不同处在于不是将茶末放在茶釜里煮,而是先挑出茶末放在茶盏中调膏,然后注入沸水。这时的技术要求主要是注汤时“注”的速度和落点,所以这种饮茶法叫点茶。据《清异录》记载,五代闽国的建州茶膏已很有名,而沙门福全“能注汤幻茶,成一句诗,并点四瓯,共一绝句,泛乎汤表”。又有“茶百戏”,指注汤时以竹器搅动,“使汤纹水脉成物象者,禽兽虫鱼花草之属,纤巧如画。但须臾即就散灭……时人谓之‘茶百戏’”(《清异录》)。这种点茶饮茶,被说得十分玄妙,但也说明这时的饮茶更加艺术化了。
(摘编自黄正建《唐代衣食住行》)
材料二:
明代,茶的饮用方式发生了重大变化,从原先的点茶变为冲泡。宋代点茶,是将碾细的茶叶末投到茶碗之中,然后冲入沸水,再用茶筅在碗里搅拌而成。其时使用的是成本很高的团饼茶,这种茶是将茶叶碾碎后揉制而成的。朱元璋认为此种制茶方式劳民伤财,在洪武二十四年下令停止制作团饼茶,以芽茶为贡茶。团饼茶停产后,人们开始直接用开水冲泡茶叶。利玛窦至中国时注意到,中国人和日本人在泡茶的方式上有区别:日本人泡茶是将茶叶磨成粉末,然后放两三汤匙到一壶滚开的水里即可;中国人
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.陆羽不仅在《茶经》中记载了唐代人工栽培茶树的情况,还对当时饮茶方式中的“煎茶”法进行了科学的概括和总结。
B.晚唐五代,饮茶方式在煎茶法的基础上衍生出点茶法,将茶末调成膏后再注入沸水,并用竹器搅动,过程更加艺术化。
C.团饼茶系茶叶碾碎后揉制而成,成本很高,朱元璋遂以劳民伤财为由停止制作团饼茶,饮茶方式于是由点茶变为冲泡茶叶。
D.晚明时期,一僧人在南京五柳居经营高档茶楼,既注重地理环境的优雅,也非常讲求茶道,每天都有众多饮茶名士光顾。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)
A.煎水过程中不仅要注意汤候,防止“水老”:还要在第二沸时先留出一瓢以备后续培育出更多汤花。
B.以“花”“沫”“饽”三种形式呈现的汤花,是在搅动的过程中继续沸腾并浮出泡沫之后而形成的。
C.材料二引用利马窦关于中日在泡茶方式上有所区别的说法,旨在说明日本传承了唐宋点茶法。
D.两则材料都以时空为轴,援引典籍记载,清晰地呈现出茶文化的发展演变过程,颇具说服力。
3.下列选项中的诗句不能体现出点茶文化的一项是(3分)
A.矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。(陆游《临安春雨初霁》)
B.候汤最难,未熟则沫浮,过熟则茶沉。(蔡襄《茶录》)
C.银瓶首下仍尻高,注汤作势字嫖姚。(梅尧臣《澹庵坐上观显上人分茶》)
D.日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。(苏轼《浣溪沙》)
4.请根据材料一,简要概括唐代饮茶普及的具体表现。(4分)
5.假如让你导演一部历史剧,其中有唐代和明代饮茶的场景。那么,你在安排这两个场景时应该注意到哪些细节的不同。请结合材料概述。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
明月关山笛(节选)
鲍 人
窗外细雨绵绵,应着这个晚饭前的时间点,正可谓“潇潇暮雨”,虽然关着窗,我仍然能清晰地感受到,仲冬的寒气深深地浸润在闽东这个海拔最高的县城的每一个角落。我想走动走动让身体暖和点儿,可是这小小的卧室不足以祛除寒意,于是我想起了从北京带来的笛子。
想吹的这首曲子吹完了,又回头把其中几个小节重复练了几遍。练得熟练了点儿,准备再完整地吹一曲,想着应该会更流畅些了。刚开了个头,宁佳推门进来。