共23题，约11460字。

　　云南省昆明市2025届4月“三诊一模”高考模拟考试语文试题
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、阅读(70分)
　　(一)阅读Ⅰ (本题共5小题,19分)
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　材料一：
　　“截至2024年末，80后死亡率突破5.2%” “70后死亡率低于更年轻的80后”……这是真的吗?这些数据匪夷所思，但文章表明这些数据来自第七次全国人口普查的所谓“权威数据”
　　细究之下，不难发现重重破绽：第七次全国人口普查于 2020年开展，只统计过去一年死亡率的整体数据，既无法“预测未来”，也没有针对任何特定群体的单独统计。甚至连惯例也不符合，国家统计局等专业统计数据中关于死亡率往往用千分率表示，而非百分率。
　　数字骇人听闻，自然引发关注。不少自媒体为了博取眼球、变现流量，更是借题发挥。遇到“可疑”数据，不去核实、求证，反而将其包装为“权威结论”，还冠以“80 后再不xx 就迟了”  “80后必须要做的两个打算”等耸动标题，甚至以死亡率作为噱头来带货，收割为此焦虑的受众，这同时也助长了这些离谱数据的炒作和传播。
　　在清晰的事实面前，谣言不值一驳。关键是这样的谣言从何而来、因何广为传播?
　　据相关专家分析，这很有可能是AI大模型在问题回答过程中，抓取了错误的网页信息或是在不准确数据基础上的错误计算，从而给出未经验证的偏差信息。这是大模型的一种原生性技术缺陷。大模型有时为了“取悦”用户，会主动“脑补”论据，造成信息污染，这便是和谣言生产相关的“AI幻觉”
　　随着技术的发展， “AI幻觉”的复杂性和隐蔽性也在不断提升。无论是此次数据谣言，还是此前“大妈摆摊卖水果被罚16万元” “小男孩被压在地震废墟下”等AI谣言，无不给我们敲响警钟：不能毫不设防地盲目依赖 Al，需要从算法投喂中夺回判断力。毕竟，人应成为工具的主导，而不是被工具驾驭。
　　(摘编自思睿《“80后死亡率”系谣言，要学会识破“AI幻觉”》)
　　材料二：
　　谣言，古已有之，且随着技术演进不断迭代升级，从“有圈有鼻相”则“有视频有真相”，再到“有直播才有真相”………“真相”模态在不断“升维”，  “深度伪造”也在加速渗透，AI 时代，只要能精准击中焦虑，恐惧等“人性的弱点”，摇言就可以火肆传播，即他多次澄清、却依然有人相信。被全方位“赋能”的AI谣言，其“穿透力”开启了“倍增模式”。据南都大数据研究院不完全统计，2024年国内搜索热度较高的50个AI风险相关舆情案例中，超1/5与AI造谣有关。
　　人机交互，利弊同在、有学者表示：  “我们正面临一场
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
　　A、第七次全国人口普查是从整体上来统计死亡率的，不会单独针对任何特定群体，这说明80后高死亡率的数据是虚假数据。
　　B、技术的演进使获取真相的方式发生了巨大变化，因此伪造真相的手段也随之升级，“深度伪造”增加了识别真相的难度。
　　C.治理 AI 谣言需要多方共同参与，国家要制定和完善相关法规，企业和科研机构要提高技术水平，个人也要提高AI素养。
　　D.生成式人工智能之所以能够进行知识生产，一方面是因为拥有超越人类个体的语料库，另一方面是因为强大的计算能力。
　　2.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分)
　　A.材料一使用“匪夷所思”“离谱”“骇人听闻”等情感色彩浓烈的词语，强化了对AI大模型的否定态度，具有批判性。
　　B.材料一以摆现象、析原因、明后果、得结论的行文思路，不仅澄清了“80后死亡率”的谣言，还揭示了现象背后的本质。
　　C、材料二引用孔子的话，意在表明作者对道听途说行为的态度，并借此告诫我们当听取孔子教诲，理性面对纷杂的信息。
　　D、材料三以图书馆为喻，将人工智能生产知识的过程比作在图书馆看书，生动地写出了人工智能语料库信息庞大的特点。
　　3.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
　　A.从Al幻觉产生的原因看，提升语料库的准确性可以在一定程度上减少谣言的产生。
　　B、若技术平台反制谣言的“工具箱”不够用，提升公众AI素养能独立承担辟谣责任。
　　C.技术的不断提升， “人性弱点”的存在，使AI谣言的复杂性和隐蔽性逐渐地升级。
　　D.当遇到超出知识储备的问题时，我们求助人工智能，能够帮助自己突破认知局限。
　　4.假如你的同桌遇事喜欢求助AI，请你结合材料为他更好地使用AI提几点建议。  (4分)
　　5.请简要分析三则材料论述的侧重点。  (6分)
　　(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6~9题。
　　狐狸，半蹲半走(节选)
　　张炜
　　我们的小屋离大海不过十几里，今天看这不算什么，当时却觉得是很远的一条长路。外祖母不允许我去看海，说要等到五六岁才行。扳着手指算一下，日子长得太难熬了。可是没有办法、只好等待。大海是什么样子?外祖母讲了一遍又一遍、我顶多算明白了一点点：一片无边的大水，大到没法想象，它一直连着天空。
　　在我的想象中它是另一片天空，只是没有星星和月亮，是铺展到地上的，所以也是蓝色的。看海这件事只要一想起来就受不了、就要忍住，最好把它忘掉、可越是这样越是难忘，恨不得一直往北，往大海的方向一个人跑下去、不过我明白这事有多么冒险：眼前这片林子也是一片“大