共19题，约23020字。

　　2025年河南省许昌市中考一模语文试题
　　一、基础知识综合
　　1．小语想用下面语段作为活动的开场白，其中有些字词拿不准，请你判断。
　　百年前，梁启超先生振聋发聩的演讲，为君子精神写下生动注脚：“自励如天体运行，锲而不舍；待人若大地载物，宽厚雍容。”真正的君子文化，是名fù其实的知行合一—既需摒私欲、尚果毅的自胜之勇，亦要责己严、恕人宽的兼容之量。传统“自强不息”的刚健，与“和而不同”的包容互相配合，互相补充（A相辅相成 B相得益彰），恰似日月同辉，共育文明沃土。愿以古圣先贤的智慧为灯，照见当代少年的修身之路。当指尖触碰千年zhēn言，当目光停驻今人践行，愿君子的风骨如春芽破土，在新时代的土壤中葳蕤生长，让精神之光与时代脉搏同频共振。
　　(1)语段中两个加点字怎么读？请你写出正确的拼音。
　　(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
　　名fù(     )其实    zhēn(     )言
　　(3)画线句子可用括号中哪个词语代替，请你选择。
　　二、语言表达
　　2．小组成员写了一段与君子内涵有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。
　　“君子”作为中华传统文化的重要范畴，其概念变化深刻反映着中国伦理思想的发展脉络。。。，。在儒学体系建构下，“君子”既承载着“仁礼合一”的价值追求，亦构成传统社会评价人品的重要维度，其文化基因至今仍深刻影响着中国人的精神世界。
　　①至春秋时期，孔子突破阶级藩篱，赋予“君子”全新内涵——从身份象征升华为道德标杆，特指具备完善人格与高尚品行的理想化主体
　　②这一重构使“君子小人”之辨超越社会阶层分野，转而成为衡量人性修养的核心尺度
　　③与之对举的“小人”则指代道德有疵、品行不端者
　　④该词最早见于《周易》《诗经》，原为对统治者与贵族男子的尊称
　　3．学校推出小程序“君子养成记”，旨在为同学们搭建一个线上互动学习的平台。有同学不了解该小程序的功能，请你根据小文搜集的材料，简要概括“君子养成记”小程序的三个功能优势。
　　材料内容 功能优势
　　材料一：
　　小程序整合“经典诵读”“礼仪课堂”“君子故事”“互动问答”四大功能，用户可一键切换学习内容，支持离线下载。方便随时学习。 ①
　　材料二：
　　小程序利用AI技术模拟古代书院场景，用户可沉浸操作“漫步”文化墙，穿戴虚拟汉服与孔子、孟子等先贤“对话”，并通过答题闯关获得“君子勋章”。 ②
　　材料三：
　　小程序设置“君子勋章”激励系统，鼓励用户上传公益行动、故事创作等内容，优秀作品将在文化墙电子屏展示，形成线上线下联动，参与全校排名。 ③激励社交化
　　三、名句名篇默写
　　4．小许用所学古诗文赞颂君子之德，请你帮他补全以下名句。
　　君子之风，千年不衰。周敦颐以莲为喻，于“出淤泥而不染，”（《爱莲说》）的清雅之境中，尽显君子不染纤尘的高洁风骨；陶渊明归隐田园，于“，”（