共23题，约11630字。

　　贵州省遵义市2025届高三年级模拟测试（三模）语文试题
　　(满分: 150分; 时间: 150分钟) 2025.04.07
　　注意事项：
　　1.考试开始前，请用黑色签字笔将答题卡上的姓名，班级，考号填写清楚，并在相应位置粘贴条形码。
　　2.客观题答题时，请用2B铅笔答题，若需改动，请用橡皮轻轻擦拭干净后再选涂其它选项；主观题答题时，请用黑色签字笔在答题卡相应的位置答题；在规定区域以外的答题不给分；在试卷上作答无效。
　　一、阅读(70分)         
　　(一)阅读Ⅰ (本题共5小题,19分)
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　材料一：
　　民族艺术形象是各民族在文化传承过程中流传下来的经典形象，包括人物形象、动植物形象及特定的场景形象等。纵观中外文化中的经典艺术形象不难发现：有些经典形象一旦在某部作品中被成功塑造，便可跨越不同时期、文化、地域、语言环境，从而焕发出鲜活而持久的生命力。比如莎士比亚戏剧中的哈姆雷特被改编为迪士尼动画片中的狮子王形象，古希腊神话中的维纳斯在西方美术史的不同时期反复出现。中华民族文化中的哪吒形象至今亦是众多领域争相诠释的经典形象。
　　哪吒原是印度佛经中的神话人物，属于夜叉神的一种。早期的哪吒多呈现为“忿怒哪吒”的形象，其典型形象为左手持戟、右手叉腰，一双恶眼、面露凶光，以威猛狰狞的形象寓意其降妖除魔、法力无边的神奇威力。至宋代，哪吒与民间信仰的融合更为紧密，其镇妖降魔、刚勇威猛的神力得以强化，且又附以驱鬼治病的灵验法力，成为民间崇拜的神祗。此时，哪吒在形象上增添了“三头六臂”“三眼八臂”的传奇色彩。此外，哪吒闹海、哪吒拆骨还父割肉还母等故事在民间口耳相传，以文学叙事的方式塑造了杂剧小说中的哪吒形象。少年哪吒的动态形象在明代产生了重要变化，其具身化的形象不再是一位英武狞厉的少年英雄，而收敛了烈性，转变为如来佛祖身边的一位可人孩童。
　　2019 年，动画电影《哪吒之魔童降世》风靡全球。此部电影中的哪吒，尽管依然是身着红肚兜、颈戴乾坤圈的孩童造型，但其黑眼圈、大而邪恶的眼神被称为“史上最暗黑的魔童”。与其暗黑形象形成反差的是，影片中的台词却充满了坚韧与执着，尤其那句“我命由我不由天”的宣言，体现了哪吒洒脱不羁、不向命运屈服的倔强性格，契合了当代青年人对自由的渴求。
　　人类文化的发展与民族艺术形象的演化有着密切的关系，在对待民族艺术形象的传承上，我们既要尊重特定民族文化的自然进化规律，又要考虑不断变化的外在因素的影响，使民族文化的精髓能够与时代同频共振，以致代代相传、福泽后世。
　　(摘编自张爱红《民族艺术形象的跨界传承蠡探——以哪吒形象为例》)
　　材料二：
　　20 世纪以来，随着经济高速发展、物质极大丰富、大众传媒大规模涌现，文化经历了从印刷文化到视觉文化的转移，人们的消费对象也随之延伸至产品的符号价值。传统文化在动画电影中的表达面临着双重挑战——既要维系文化记忆的连续性，又要回应现代观众的审美期待。2025 年，《哪吒之魔童降世》的续集《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒 2》)引发现象级观影热潮，票房跻身全球影史前五，实现国产动画电影里程碑式的突破。影片通过数字技术赋能视觉奇观，通过数字
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
　　A.哈姆雷特被改编为狮子王，证明所有经典形象一旦被成功塑造，便可跨越时代与环境焕发出持久的生命力。
　　B.哪吒形象从诞生起就具有“三头六臂”“三眼八臂”的传奇色彩，《哪吒之魔童降世》中的形象“最暗黑”。
　　C.《哪吒2》中的哪吒形象创新强化次要元素，构建新的核心符号，通过变身很好地激活了大众文化记忆。
　　D.《哪吒2》运用云计算、参数化建模等先进技术，突破视觉表现极限，构建了数字时代的东方神话奇观。
　　2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
　　A.哪吒从降妖驱邪的民间信仰对象，到承载当代青年个性精神的符号，体现艺术形象随社会心理需求演变的适应性。
　　B.民族艺术形象的传承不仅是形式的延续，更是精神内核的重塑。“我命由我不由天”的宣言是对哪吒的精神内核的重塑。
　　C.动画电影《哪吒 2》的符号价值成为了人们的消费对象，可以印证视觉文化的兴盛，同时也印证了印刷文化的消亡。
　　D.《哪吒之魔童降世》风靡全球，《哪吒2》票房大热，作为文化创新的样本，可以为更多电影制作提供重要参考。
　　3.下列对材料论证的分析，不正确的一项是(3分)
　　A.材料一的论证思路是提出观点——举例论证——指出方法，论述逻辑清晰。
　　B.两则材料在论证视角上形成互补，分别从时间维度和技术创新维度展开论述。
　　C.两则材料在论证时都使用了丰富的论据，多条论据的使用增强了文章说服力。
　　D.两则材料均将论证重心放在了对电影中哪吒形象的分析上，视点选择精准。
　　4.材料二在论述文化传承的途径时，体现出辩证思维，试进行分析。(4分)
　　5.你准备在班上做一次课前演讲，题目是《魔童哪吒在多元化传播环境中得到广泛认同的原因》，你可以从两则材料整理出哪些要点?试进行概括。  (6分)
　　(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6~9题。
　　大山来人
　　张炜
　　我爬到一棵最高的树上，望着西南方那道蓝色的山影。
　　那里太远了，远到难以想象。我会在心里喊：“父亲。”他就在那道山影里。每年两次或三次，他会从那片山影里走出，然后一直往北， 日夜不停地走上两天一夜。
　　那里真的太远了，对我来说就是天边，是一个无法想象的世界。如果问我什么地方最远?我会说：“南山。”我有个梦想，就是有一天去那片大山里，亲眼看看它有多么蓝。从这里看， 它有时深蓝，有时浅蓝，上方飘着一朵朵白云。