共23题，约7470字。

　　2025届广西崇左九年级上学期期末考试语文试题（含答案）
　　试卷满分120分， 考试时间150分钟
　　一、积累与运用（22分）
　　下列是苏见信《风骨》歌词(节选)，阅读后完成小题。
　　①狂浪在悬崖生花，屹立的荣光雕zhuó (　　)着冬夏，哪怕被偷走神髓，②皮肤也能钻出 zhēng zhēng(　　) 铁甲。
　　宿命荒芜(　　)至少我有风骨，岁月淹埋休想把我沉浮。一炉造化荒天默，一身风骨擎天破。谁来续至尊和传说，不必费尔等的笔墨，全由我。
　　1、给拼音写汉字，给加点字写拼音。（2分）
　　雕zhuó　 　 荒芜　 　
　　2、为歌词中的拼音选择合适的汉字，正确的一项是(　　)（2分）
　　A．睁睁   B．铮铮   C．峥峥
　　3、两处划线歌词都运用了陌生化手法，请根据①句示例赏析②句。（3分）
　　知识卡片：
　　陌生化是文学创作中的一种手法，通过对常规与常识的偏离，实现感受与语言理解上的陌生感。陌生化使那些司空见惯的语法、规则具有新的形态、新的审美价值。
　　示例①： “狂浪” “生花”主谓反常搭配， “狂浪”是勇气、是坚韧， “狂浪”在悬崖生花，生动、具体地写出了人们不惧困难，勇往直前的风骨和品格。
　　4、请从重音和语气两个角度对歌词中加粗划线的句子进行朗读设计并说明理由。（4分）
　　5、就诗歌朗读与创作，同学们纷纷献策，下面的建议有误的一项是 (   )（2分）
　　A．小语：我们写诗时要注意押韵，比如“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句中， “娇”“腰”两字就押韵。
　　B．小城：余光中《乡愁》的每一小节结构不同，朗读时形成一种跳跃和富有变化的节奏，值得我们学习和借鉴。
　　C．小文：写诗可运用意象传递情感，如《祖国啊，我亲爱的祖国》中“古莲的胚芽”象征着祖国新的希望，如同古莲在雪被下孕育着生命的力量，表达了对祖国未来的美好憧憬。
　　D．小阳：读诗可联系诗人生平和创作背景，理解诗歌内容，把握诗人的思想情感。如《月夜》中，结合“五四运动”这一时代背景，体会到新一代青年知识分子自我意识的觉醒，以及对独立自由的渴望。
　　6、下面是“知乎”上一位同龄人的求助邀请。如果你是他的同学(请选择一个身份)，该如何开导并鼓励他，帮他重拾信心？ 请写一则留言，150字左右。（3分）
　　求助问题 选择身份
　　最近内心特别乱， 感觉快要被逼疯了， 特别想找人倾诉倾诉。我有点想放弃了， 因为初三生活太受折磨人了。我每次都认真写卷，可是成绩却一次比一次差， 真的让人受不了， 看着那点分数， 心灰意冷了。 小宇 (成绩比他好得多) 小菜 (成绩和他差不多)