中考语文复习浅见

　　中考临近，考生可能会因科目的繁多而在复习时感到束手无策。语文是中考的第一科，打好这一仗对稳定考生的心理至关重要。如果语文发挥出色，考生就会对后几科充满信心，而一旦考试失误或发挥不正常，考生就会背上沉重的心理负担，以致影响到后几科的发挥。因此中考前的语文复习绝不能轻视。以下是我对语文复习的几点看法，希望能对考生起到指点迷津的作用。
　　一、要有合理的复习计划
　　这是规范复习过程，避免随意性和高耗低效的重要一环。考前制定精密的复习计划必不可少，古人云：“凡事预则立，不预则废。”不打无准备之仗，在精密的计划的指导下的复习往往能起到事半功倍的效果。语文复习可分为四个阶段：第一阶段在认真研读考试大纲的基础上复习规定的一至六册的课文。对其中的关键词语要结合语境掌握意思，把握文章的大致内容争取达到把要考核的汉语拼音、标点、词语、修辞、作家作品、文体知识等全部掌握；第二阶段是根据大纲中的教学要求和教学内容这两把尺度，对其中的重点课文进行再加工，即深入理解文章重点语段的内容，写法及句中某些句子的深刻含义，另外进行，对要背诵的课文落实。第三阶段是进行拓展性阅读,即由课内延伸到课外，扩大阅读面，提高语言表达水平，同时适当的做一些练习，以进一步巩固知识；第四阶段是利用最后一周左右的时间，再回归到课文，特别是文言文，进一步落实字词句。
　　二、要讲究复习的方法
　　在复习中考生必须明白一点，单纯地靠大量的练习来提高成绩绝不可取，而漫无目的地看，学而不思也不能高效地灵活运用知识，因而复习方法极为重要。
　　1、整理法
　　我们知道语文知识点多，纷繁复杂，如果不加以整理，各个知识点之间就可能容易混淆。因此对各部知识点进行梳理，有助于对知识的牢固掌握。建议对文体知识、作家作品可采用列表整理；对记叙文、议论文、说明文的各知识点可通过整理比较异同求落实；在文言文中，此法更为重要，如通假字、古今异义字、词类活用、特殊句式的总结。无论文言实词还是虚词整理归纳都必不可少，能有效提高复习的效率。
　　2、积累法
　　中考内容涉及到六册书，考生如果临时抱佛脚，不注意积累，内容一多，就可能无从着手，应付不及，相反，如果能点滴积累，势必能厚积薄发，得心应手。特别是作文更应如此，平时应注意看书、读报，开拓视野，了解信息，把握时代的脉搏，积累素材，成竹在胸，在考场上就能应付自如，文如泉涌，思维顺畅。
　　3、迁移法
　　在牢固掌握课内知识的基础上再适当引伸到课外的知识，即迁移能力，原则是以课内的基本课文为例。适当的课外文言文语段阅读练习反而能促进对课内知识的扎实理解。
　　三、要养成良好的复习习惯
　　习惯成自然，好习惯养成了，受益终身，坏习惯养成了，想改也不容易，所以中考前一定要养成良好的学习习惯。第一要养成认真书写的习惯。有的考生书写潦草，必然会影响阅卷老师的评分，况且近来中考都有书写分，白白丢失，岂不可惜；第二要在练习中养成认真审题的习惯。阅读时要沉着冷静，在反复阅读中抓住字眼和关键句要始终相信：答案不在你脑中，只在原文中，切忌心浮气躁，草草阅读，忙于作答。
　　总之，考生如能认真复习，相信必能决胜于考场之中。

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