约8770字。
　　第五部分作文
　　专题三优秀范文分类展示
　　第一类写人记事（2015、2011、2010、2008）
　　1.（2015陕西）命题作文：我的老师
　　我的老师
　　在青春的路上，给过我关爱的人很多。而其中给我关爱最多的人莫过于她——我初三的语文老师。
　　日记本•密密的爱
　　印象中她总是在教案夹里夹着一本粉色封皮的日记本，时不时地拿出来看看，有时候还会在上面涂写几笔。有一天刚下课，她接到一个电话便匆匆离开了，日记本和教案夹一起被遗留在了讲桌上。那天我是值日生，看她匆匆离开忘了带日记本和教案夹，于是赶忙给她送出去，可是等我追到楼道时，已看不见她的身影。我拿着日记本和教室夹往教室走，目光不由得停留在了那些密密麻麻的文字上……
　　“×月×日，孩子们这次模拟练考成绩不错，我很开心，希望孩子们越来越优秀……”
　　看着看着，我的眼眶泪花闪烁……
　　无声的语言，常常打湿学生的眼眶。
　　晚会上•甜甜的爱
　　记得那是初三第一学期，她组织我们开展“老师学生一家亲”的主题晚会活动，晚会上，我们一起谈理想，唱心声，时间在我们的玩闹间度过。就在晚会即将结束之际，她为我们唱了一首自创的歌，“当初你们走进中学大门，一张张稚嫩笑脸，而今你们就要毕业，难免太多不舍。能和你们相识在初三，老师心暖暖。只愿，我爱的你们未来更优秀……”她一袭长裙，站在我们中央专注地唱着，甜美的嗓音在教室里四处传荡，甜到了我们每个人的心里。
　　听着听着，我的内心暖流荡漾……
　　动听的歌声，常常拨动学生的心弦。
　　毕业前•深深的爱
　　那天开完毕业典礼，我们安静地坐在自己的座位上，环顾着四周的一切，熟悉的场景在脑海中一遍遍放映。看见老师来了，我们便嬉闹着问她：“老师，你来干嘛呀，是不是舍不得我们？”只见她笑着点头，眼眶却湿润了……走的时候，她就站在教室门口，一个一个拥抱着班上的学生，还给每个人送上了她精心制作的祝福卡片。我们拿着承载着她深深的爱与不舍的卡片，认真地读了起来。
　　读着读着，我的四周感动不断……
　　真挚的祝福，常常在学生心田掀起巨浪。
　　而今，我坐在中考的考场上，耳边始终萦绕着您的话语，感谢青春路上有您的爱相伴，就让我以完美的答卷和优异的成绩来回报您——我的语文老师。 旁批
　　→第一个镜头，通过无意中看到老师日记本上的文字来表现老师对“我们”学业的关心。
　　→第二个镜头，通过写晚会上老师的歌声来展现老师对“我们”殷切的期望。
　　→第三个镜头，通过老师给“我们”写的祝福卡片，体现老师对“我们”的爱和不舍。
　　【名师点评】这篇文章最大的亮点就是结构美，小作者采用三个小标题的形式来构思行文，写出了学生和老师相处的三个片段，表现了老师对学生的爱以及学生对老师的感激之情。全文浑然一体，给人以耳目一新之感。
　　2.（2018宿迁）命题作文：一不留意
　　一不留意
　　一不留意林花谢了春红，一不留意小荷又露出尖角，一不留意春去秋来，年华匆匆，一不留意母亲的眼尾露出了眼纹，发丝中隐匿着银白，但您依旧陪伴在我身旁……
　　犹记那时深冬，腊月寒流，清晨天色还是灰暗一片。我睡眼朦胧地刷着牙，泡沫的丝丝甜味在嘴里发酵。母亲正在一旁为我灌水，清脆如铃的水声交汇成动听的音乐。我回过头，一不留意望见她专注的模样，她眉眼弯弯，眼眸中闪耀着星星般的光芒，盛满了随时可能漫溢的温柔。一不留意她竟有了皱纹，淡淡的眼纹在氤氲升腾的水雾中渐渐模糊，空气中凝滞着融融的温情。我微怔，一不留意母亲已不是年轻的模样，却依旧眉目成书，镌刻温柔。我的眼角骤然湿润，嘴里的泡沫却如蜜般香甜。
　　从未注意过母亲的头发。当我在洗手池拈出一根根银色发丝，瞬时领悟这发丝从何而来。猛然恍惚，我已十七，默默无闻的母亲任劳任怨，一不留意，岁月竟无情地褪去了发丝的黑，空留清冷的银白……淡淡涩意如涓涓溪水汇流一起涌入心中，却化作一滴苦泪，无法诉说……
　　深夜奋笔疾书是常有的事。手中字迹飞舞，忍不住伸了伸懒腰，一不留意却发现母亲依旧陪伴着我，在一旁的沙发上熟睡。天气渐凉，夜里的凉气透过窗缝偷偷浸入，她睡得并不安稳，细眉紧蹙。忙于学习，我已多久没有仔细地看看母亲了!还是那般模样，却又苍老了不少，我竟从未留意，她每晚陪伴我，直到深夜。柔白灯光下，母亲恬静的面庞充满脉脉温情，如画卷中的风景。我放轻了呼吸，怕惊乱了满室静谧，细碎的暖意再无法抑制。悄悄地，时光凝滞，绵长起来……
　　一不留意，身边处处都是母亲老去的痕迹，又远不止这些。可稍微留意一下就会发现，母亲的爱却从来都是年轻的模样，从未老去。 旁批
　　→开篇运用排比，自然地引出文章主题，照应题目。
　　→连续三个“一不留意”，同时运用比喻修辞和外貌描写，既刻画出母亲的不再年轻，又点明了文章主题。
　　→从母亲的发丝这种小细节入手，点明了母亲在“我”不留意间渐渐老去。
　　→运用比喻修辞，刻画母亲的外貌，侧面反映出母亲对“我”的爱。
　　→篇末总结全文，升华了主题，点明母亲的爱不会老去。