福建省泉州市永春县2012-2013学年八年级(下)期末数学试卷(解析版)

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  • 资源类别: 通用 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
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共28道小题,约7550字。

  福建省泉州市永春县2012-2013学年八年级(下)期末数学试卷
  一、选择题(单项选择,每小题3分,共21分)
  1.(3分)20130的值等于(  )
  A. 0 B. 1 C. 2013 D. ﹣2013
  考点: 零指数幂..
  分析: 根据零指数幂公式可得:20130=1.
  解答: 解:20130=1.
  故选B.
  点评: 本题主要考查了零指数幂的运算,要求同学们掌握任何非0数的0次幂等于1.
  2.(3分)在平面直角坐标系中,点(1,2)所在的象限是(  )
  A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
  考点: 点的坐标..
  分析: 根据各象限内点的坐标特征解答.
  解答: 解:点(1,2)所在的象限是第一象限.
  故选A.
  点评: 本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
  3.(3分)已知函数y=3x﹣1,当x=3时,y的值是(  )
  A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
  考点: 函数值..
  分析: 把x=3代入函数关系式进行计算即可得解.
  解答: 解:x=3时,y=3×3﹣1=8.
  故选C.
  点评: 本题考查了函数值求解,把自变量的值代入函数关系式计算即可,比较简单.
  4.(3分)已知一组数据:9,9,8,8,7,6,5,则这组数据的中位数是(  )
  A. 9 B. 8 C. 7 D. 6
  考点: 中位数..
  分析: 根据这组数据是从大到小排列的,找出最中间的数即可.
  解答: 解:∵9,9,8,8,7,6,5是从大到小排列的,
  ∴处于最中间的数是8,
  ∴这组数据的中位数是8;
  故选B.
  点评: 此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)即可.
  5.(3分)下列式子成立的是(  )
  A.   B.   C.   D. 
  考点: 分式的混合运算..
  分析: 利用分式的基本性质,以及分式的乘方法则即可判断.
  解答: 解:A、 + = ,选项错误;
  B、当m=1时, =4,故选项错误;
  C、( )2= ,故选项错误;
  D、正确.
  故选D.
  点评: 本题主要考查分式的混合运算,理解分式的性质以及运算法则是解答的关键.
  6.(3分)如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是(  )
  A. BD=CD B. AB=AC C. ∠B=∠C D. ∠BAD=∠CAD
  考点: 全等三角形的判定..
  分析: 利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案.
  解答: 解:A、∵∠1=∠2,AD为公共边,若BD=CD,则△ABD≌△ACD(SAS);
  B、∵∠1=∠2,AD为公共边,若AB=AC,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD≌△ACD;
  C、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠B=∠C,则△ABD≌△ACD(AAS);
  D、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠BAD=∠CAD,则△ABD≌△ACD(ASA);
  故选:B.
  点评: 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
  注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
  7.(3分)(2013•江干区一模)如图,点P是反比例函数 的图象上的任意一点,过点P分别作两坐标轴的垂线,与坐标轴构成矩形OAPB,点D是矩形OAPB内任意一点,连接DA、DB、DP、DO,则图中阴影部分的面积是(  )
  A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
  考点: 反比例函数系数k的几何意义..
  分析: 首先根据查反比例系数k的几何意义,可知矩形OAPB的面积=6,然后根据题意,得出图中阴影部分的面积是矩形OAPB的面积的一半,从而求出结果.
  解答: 解:∵P是反比例函数 的图象的任意点,过点P分别做两坐标轴的垂线,
  ∴与坐标轴构成矩形OAPB的面积=6.
  ∴阴影部分的面积= ×矩形OAPB的面积=3.
  故选C.
  点评: 本题主要考查反比例系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.该知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.
  二、填空题(每小题4分,共40分)
  8.(4分)(2000•安徽)3﹣2=   .
  考点: 负整数指数幂..
  专题: 计算题.
  分析: 根据幂的负整数指数运算法则计算.
  解答: 解:原式= = .故答案为 .
  点评: 幂的负整数指数运算,先把底数化成其倒数,然后将负整数指数幂当成正的进行计算.
  9.(4分)(2012•横县二模)若分式 的值为零,则x的值等于 1 .
  考点: 分式的值为零的条件..
  专题: 计算题.
  分析: 分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.
  解答: 解:由题意可得x﹣1=0且x+2≠0,
  解得x=1.
  故答案为1.
  点评: 分式值为0,要求分子为0,分母不为0.
  10.(4分)用科学记数法表示:0.000004= 4×10﹣6 .
  考点: 科学记数法—表示较小的数..
  分析: 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
  解答: 解:0.000004=4×10﹣6;
  故答案为:4×10﹣6.
  点评: 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
  11.(4分)数据2,4,5,7,6的极差是 5 .
  考点: 极差..
  分析: 用这组数据的最大值减去最小值即可.
  解答: 解:由题意可知,极差为7﹣2=5.
  故答案为5.

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