七年级语文上册第1-3单元文言文知识点梳理

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约4580字。

  《孙权劝学》知识点整理
  一、作者作品简介:
  1.司马光(1019-1086)字 君实,北宋政治家,史学家。卒谥文正,追封温国公,世称司马温公。
  2.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,即为统治阶级提供政治借鉴(治理朝政的历史借鉴)。
  二、通假字:
  孤岂欲卿治经为博士邪:  “邪”通“耶”,语气词。相当于“吗”
  三、一词多义:
  1、以  a、以军中多务         用
  b、自以为大有所益。   与“为”译为“认为”
  2、当  a、当涂掌事;    掌管
  b、但当涉猎。    应当
  3、见  a、见往事耳。    了解
  b、大兄何见事之晚乎!  认清
  4、事  a、卿今当涂掌事    事务
  b、见往事耳            历史
  c、何见事之晚乎    事情
  四、成语
  1、吴下阿蒙:比喻人学识尚浅。
  2、刮目相待(看):指别人已有显著进步,不能再用老眼光看待。
  五、重点字词解释
  1、卿今当涂掌事(当道,当权)
  2、蒙辞以军中多务(推托)
  3、孤岂欲卿治经为博士邪(古时王侯的自称) (研究儒家经典)
  4、但当涉猎(粗略地阅读)
  5、见往事耳(历史)
  6、蒙乃始就学(于是,就)
  7、及鲁肃过寻阳(到了……的时候)(到)
  8、卿今者才略(军事方面或政治方面的才干和谋略)
  9、即更刮目相待(重新)(擦擦眼)
  10、大兄何见事之晚乎(认清事物)
  六、翻译
  当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁多,谁能比得上我呢?我经常读书,(我)自认为(读书对我)有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,(鲁肃)惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“和有抱负的人分开一段时间后,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚啊!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。
  七、用原文回答
  (1)孙权为什么要劝吕蒙学习?
  卿今当涂掌事,不可不学
  (2)表明吕蒙自己治学的毅力和自

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