此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约4300字。　　高考作文备考专题写作：畅想未来，共创美好生活
　　【话题分析】
　　随着神舟十二号、神舟十三号不断刷新中国航天员在轨驻留纪录，随着王亚平空中课堂引发的热潮，我们对时空想象的热情也被激发出来。
　　想象在《语文课程标准》多次被提到，“激发想象力和创造潜能”;要求7-9年级学生“写作时考虑不同的目的和对象……运用联想和想象”;建议“培养想象力，开发创造潜能，提高学生发现、分析和解决问题的能力，提高语文综合应用能力”。于是“憧憬想象类”作文成为2022年备考的锦囊之一。想写好此类作文，我们可以从以下三点入手。
　　一要有切合题意的中心。考场作文，立意为王，符合题意是考场作文致胜的第一要招。因此在展开想象之前，要认真阅读试题，抓住中心。试题的中心可能隐藏在所给的材料中，可能在作文提示语中，也可能在命题作文的“标题”中。
　　二要有展开想象的立足点。“憧憬想象类”作文，要有一个明确的现实落脚点，因为对现实有看法，才对未来充满憧憬。这类作文的想象立足点，不能脱离学生的生活。
　　1.学习方面。我们渴望改变全班几十人“共享”的同一种授课模式，同一种作业，同一张试卷的内容。那怎么展开想象呢？考生可以设想改变学习方式：每人一台人工智能学习机;机器针对不同的学生，可以由学生自主选择不同的学习规划、学习内容、考核标准等等。也可以设想改变学习场景，同学们不用去教室，而在风景宜人的公园、在舒适的沙发上、在咖啡屋……都可以完成学习任务。这里的改变“学习方式”就是想象的立足点。
　　2.生活方面。每天上学放学，父母接送都面临着堵车的难题。怎么解决这个问题呢？考生可以由此设想智慧交通管理模式，想象每辆自动驾驶的车配上足够强大的芯片，憧憬每个路段配上足够智能的指挥中枢。当我们需要时，车会及时出现，当它完成任务后，会自动转移到空旷的地带，或者为他人服务。这里的解决“堵车”现象就是想象的立足点。
　　三要大胆想象，勇于创新。之所以“憧憬想象”，就是要写出与现实不一样的地方。想象创新的原则是：
　　1.人性化。比如为了解决垃圾存放问题，我们想出了垃圾分类方法，可是垃圾分类知识很专业。怎么解决呢？考生可以想象在商品生产销售的源头就贴上标签，或者打上垃圾分类二维码，这会让垃圾分类更专业，更精准，垃圾真就变成了能源。
　　2.创新性。憧憬想象要有新意，才能体现出这类作文的特点。如电脑固然可以提升我们的办公效率，但是我们使用电脑也需要非常专业的知识。如何解决这一问题呢？考生可以设想实现通用的人工智能，来更迭目前专业化的人工智能。简单地说就是只要打开电脑开关，接通人机互动模式，我们大脑想什么，电脑就会执行什么任务，不需要电脑主人一下一下地敲击键盘、一步一步地“闯关”了。
　　3.更美好。大胆想象的原则是让生活更美好，让生活更便捷，这样我们的想象才会有价值。过去很多科幻作品中的想象都已经变成了现实。如地球同步卫星的设想源于英国科幻小说家亚瑟•查尔斯•克拉克于1945年发表的《地球外的转播》，万维网的设想源于他于1964年发表的短篇小说《拨F字找弗兰克斯坦》;潜水艇的设想源于被誉为“科幻小说之父”的法国科幻小说作家儒勒•凡尔纳的《海底两万里》。
　　【预测金题1】
　　未知意味着谜团、理想、渴望、诱惑、美丽、危险……这些促使人们去进行一场冒险似的探索。我们必须探索，只有当未知的事情真的发生，我们才会完全明了什么是“生命的奇迹”。人生正因为没有定数，变幻无常，才妙不可言。
　　对此，你怎么看？请结合材料内容谈谈你的认识与思考。
　　【思路点拨】
　　探索未知，不断向前。我们不应该总是被动接受已知，而更应该主动探寻未知。探索未知的乐趣在于兴许坎坷但必然妙趣横生的过程。立意角度：接受未知，勇于面对。所谓人生无常，我们总是不得不面对一些猝不及防的事情。这些事情或带来意外之喜，或带来飞来横祸……多数人喜欢可控且稳定的事物，因此在面对未知的时候会惶恐惊慌。其实未知是生活中必不可少的部分。学生在写作时，可以采用递进升华式写作。比如，从旅行中