七年级上册语文知识点归纳
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约25420字。
七年级上册知识点归纳
第一单元
1.《春》
一、字词
朗润 赶趟 酝酿 卖弄 喉咙 轻风流水 嘹亮 窠(kē)巢
黄晕(rùn) 筋(jīn)骨 健壮 嗡嗡 应和 烘托 风筝
呼朋引伴
花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。
一年之计在于春:春是一年的开始,应该把全年要做的事尽早安排好。计,打算、计划。
二、课文理解
1.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人。散文家、诗人、学者、民主战士。作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
2.本文是一篇散文,全文以作者热爱春、赞美春的感情作为线索,描绘出了一幅花卉争荣、生机勃勃的春景图。作者抓住江南春天“新”、“美”、“充满活力”的特点来描写景物,赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望,从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。
3.“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。”:“睡醒”、“张开了眼”是拟人。本句十分形象地描绘了万物经过漫长严冬后,蒙受春的温暖、滋润得以复苏的情景。
4.“小草偷偷地从土里钻出来”:运用了拟人的修辞手法,“偷偷地”和“钻”这两个词赋予小草以人的动作和情态,生动形象地写出了春草破土而出的生机勃勃和小草不经意间已悄然而出的情景,表达了作者对小草的喜爱之情和春天的喜爱之情。
5.第三段为什么要写人的活动?
揭示春草勃发给人们带来的欢乐。这是对春草的侧面描写,用来衬托春草勃发给人们带来的欢乐,表现春草的可爱。
6.作者在描绘春花时,还写了蜜蜂、蝴蝶,其作用是什么?
运用衬托的手法,化静为动,用成千成百的蜜蜂的嗡响和大小蝴蝶的飞舞衬托春的万紫千红,香味浓郁,突出了百花争春的气氛,避免平铺直叙,使文章有波澜有起伏。
7.文中“闹”字换成“叫”字可不可以?
不可以,这句话运用了拟人的修辞手法,“闹”赋予花人的动作和神态,生动形象地写出了声音,而且写出一派喧嚣沸腾的景象。表达了对春天的喜爱之情。而“叫”只写声音。没有这样的表达效果。
8.文章结尾连用了三个比喻来形容春天,它们分别突出了春天景象的什么特点?有什么深刻含义?三个比喻的顺序能否颠倒?
三个比喻形象地点明了春天的成长过程,“春天像刚落地的娃娃”春天降临,新的开始,给人以希望,体现了春天“新”的特点。 “春天像小姑娘”春天装扮大自然,美化人间,突出春的“美”的特点。 “春天像健壮的青年”象征春的强壮的生命力,青春活力,体现了春的“强”的特点。 赞美了春天蓬勃的生命力,表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。不能颠倒。因为它们是按照喻体的成长顺序排列的,从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”,形象点明了春天的成长过程。最后一个比喻表达了作者追求美好未来的强烈愿望。
2.《济南的冬天》
一、字词
济南(jǐ) 设若(shè ruò) 境界(jìng) 晒太阳(shài) 着落(zhuó) 着急(zháo)澄清(chéng) 看护妇(kān hù) 空灵(líng) 露出(lù) 一髻儿(jì) 宽敞(chǎng)
狭窄(zhǎi) 水藻(zǎo) 贮蓄(zhùxù) xiāng边(镶) cí善(慈) 地tǎn(毯)
二、课文分析
1.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,中国著名现代作家。著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等。
1.全文围绕济南的冬天温情的特点来写。文章第1自然段先用对比的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景——分别写了:阳光朗照下的山,突出其暖和温适的特点;薄雪覆盖下的山,突出其秀美;城外远山,突出其淡雅;二是济南冬天的水,着眼于表现其暖、清、绿、亮的特点。
3.标题可否换为“冬天的济南”? 文章以“济南的冬天”作标题,表明不同于其他地方的冬天,最后以“这就是冬天的济南”结束,有什么深刻的含义?
不可以。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天;“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。
其含义是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南啊!这样结尾既和开头“济南真的算是个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人留下无尽的回味。
4.对比《春》第四段和《济南的冬天》第四段内容有什么相同点。
①写景顺序——都是按照空间顺序进行描写。
《春》的选段从树上再写到花下最后写到草丛里,《济南的冬天》选段中从山尖→山坡→山腰;
②修辞手法:比喻、拟人。
3.《雨的四季》
一、字词
花苞(bāo) 粗犷(guǎng) 斗笠(lì) 绿茵茵(yīn) 铃铛(língdang) 静谧(mì)
高邈(miǎo) 莅临(lì lín) 似乎(sì) 草垛( duò) 瓢泼(pō)倾诉(qīng sù)凄冷(lěng) 蝉声(chán) 爱恋(liàn) 彩棱镜(léngjìng) 吝啬(lìnsè)
浇guàn(灌) 咄咄逼人(duō) 冷liè(冽) 干zào(燥) 屋yán(檐) jié毛(睫)
池qí(畦) xī xī lì lì(淅淅沥沥)
静谧:安静。谧,安宁、平静。
高邈:高而远。邈,遥远。