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　　第3课　大堰河——我的保姆
　　一、词语积累
　　1.易混辨析:
　　(1)飘泊•飘零
　　飘泊 飘零
　　用于船只,如渔船在江面上飘泊。后引申为人在外地,生活不够稳定的状态,语义较轻 用于树叶、花瓣等,如落花飘零。语义较重,指的是生活失去依靠的状态
　　两者都有“生活不安定”的意思
　　(2)养育•孕育
　　词语 词义 区别
　　养育 抚养和教育 适用于对年幼者的抚育教养
　　孕育 怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物 既可用于人与动植物,还可用于事物、思想
　　(3)娇美•姣美
　　“娇美”形容女子、小孩、花朵等柔嫩、美丽可爱。
　　“姣美”形容相貌美丽。二者都有“美丽、美好”的意思。
　　(4)叱骂•斥骂
　　“叱骂”指大声责骂,强调责骂时声音大。
　　“斥骂”指责骂,强调责备。二者都有“责备”的意思。
　　2.易错识记:
　　(1)天伦叙乐:指家庭中亲人团聚的欢乐。容易望文生义,泛指快乐。
　　(2)忸怩不安:形容不好意思或不大方,心里慌乱。注意与“坐立不安”“惴惴不安”加以区分。
　　二、词语运用
　　1.从下列各句后面提供的词语中选择一个填在横线处。
　　(1)该剧团常年在社区和农村演出,不仅活跃了群众的业余生活,而且赢得了观众的好评。但常年的飘泊生活和逐渐萎缩的观众群体又让他们举步维艰。(飘泊•飘零)
　　(2)伟大革命实践孕育伟大革命精神。回望百年历史,红船精神、井冈山精神、抗美援朝精神等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。(养育•孕育)
　　(3)晚会现场,身着白衣的小谭平静地讲述着父亲的为人,清秀姣美的脸上没有悲痛欲绝,甚至还带着一丝浅浅的笑容,似乎正沉浸在与父亲相处的欢乐时光中。(娇美•姣美)
　　(4)这是我六十多年来第一次看见抄家,人们拿着东西进进出出,一些人在大声叱骂,有人摔破坛坛罐罐。(叱骂•斥骂)
　　2.判断下列各句中成语运用正误。
　　(1)月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦叙乐。(×,天伦叙乐:指家庭中亲人团聚的欢乐。此处用于同学,不正确)
　　(2)那天,我忸怩不安地走进了一个陌生的教室。面对众多的目光,我害羞地低下了头,有点不知所措。(√,此处指不好意思,不大方。合乎语境)
　　三、语基训练
　　1.下列句子中加点字在字音、字形或词语运用方面有误,请改正。
　　我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的扭扣,/我看着母