《林教头风雪山神庙》说课稿6
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约5670字。
《林教头风雪山神庙》说课稿
一、说教材
1、说教材内容
《林教头风雪山神庙》是人教版普通高中语文必修5“阅读鉴赏”部分,第一单元第一课,属于精读课文。
这篇文章是我国四大古典名著,长篇章回体小说《水浒传》中的精彩篇章,叙写了东京八十万禁军教头林冲在以高太尉为首的统治集团层层迫害、步步紧逼下,忍无可忍,于风雪之夜,在山神庙前手刃仇敌,彻底走向反抗道路的一段故事。
文章情节波澜起伏、扣人心弦,人物形象栩栩如生、立体丰满,表现手法丰富多彩,语言凝练生动,极富表现力。
2、说教材的地位与作用
《林教头风雪山神庙》位于必修5阅读与鉴赏部分的第一单元第一课,位置重要,作用独特。
纵观整个人教版高中语文必修教材体系,必修1到必修5的阅读与鉴赏部分一共安排了两次、两个单元的小说教学任务。第一次是必修3第一单元的小说学习,有三篇文章,《林黛玉进贾府》《祝福》《老人与海》,第二次就是必修5第一单元的小说学习,有三篇文章,《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》。
由此可以看出,《林教头风雪山神庙》的教学在整个必修教材小说教学中起承上启下的作用,它的学习是在必修3小说学习基础上的深化,并对本单元后面两篇小说的学习起引领作用。
同时,作为最后一册必修教材,《林教头风雪山神庙》的学习具有总结性,将直接为高考文学类文本阅读中的小说阅读打下坚实的基础。
3、说教材内容的处理
《林教头风雪山神庙》课时安排为3课时,在此,我只说第二课时教材内容处理。
第二课时我只选取了分析林冲人物形象这一个知识点。以《林教头风雪山神庙》为中心,向前面章节延伸,向后面章节延伸,由点到线,再到面,形成一个关于林冲的相对独立完整的小专题,即林冲传记,使学生完整了解林冲的人生经历,从而能够深入了解林冲性格特点及他的性格变化过程,深层次解