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　　古诗词阅读金钥匙
　　古诗词阅读必备知识
　　1、表达方式：记叙，描写，抒情，议论
　　（1）记叙：记叙人物的经历或事情的发生，发展，变化的过程。
　　例子：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤》
　　赏析：用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。、
　　（2）描写：用生动形象的语言对人物，事件，环境所做的具体描绘和刻画。
　　例子：江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣
　　赏析：诗歌从水中月影写起，生动描写宿鹭曲着身子，恬静的夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跳出水面而发出拔刺的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。
　　（3）议论：对人和事物的好坏，是非，价值，特点，作用等所表示的意见。
　　例子：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花
　　赏析：这是诗的后两句，点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜后凋零的坚贞品格的赞美。
　　（4）抒情：表达作者强烈的爱恨，好恶，喜怒，等主观感受，有直接抒情，也有间接抒情。
　　例子：晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
　　结业罗山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
　　赏析：首联中以时间，事件，环境三者互相照应，写出旅客的辛劳，对局枝节表达出诗人的感慨“客行”与“故乡”相比较，自然生出一个“悲”字
　　2、修辞手法：比喻，排比，设问，夸张，反问，虚实结合。
　　比喻：用一种事物或情境来比作另一事物或情境。可分为明喻，暗喻，借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
　　例子：遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
　　赏析：诗歌巧妙的以螺比作。将皓月银辉下的山比作银盘李的青螺，色调淡雅，与山水浑然一体
　　夸张：对事物的形象，特征，作用，程度等作扩大或缩小的描述。有更突出更鲜明的表达事物的作用。
　　例子：白发三千丈，缘愁似个长。
　　赏析：愁生白发，诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。
　　排比：把内容紧密关联，结构相同或相似，语气一致的几个句子或短语说出来
　　例子：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马
　　赏析：纯用名词组合，构成典型环境。
　　设问：先提出问题，接着自己把看法写出。问题引入，带动全篇，中间设问，承上启下，结尾设问，深化主题，令人回味。
　　例子：问人间谁是英雄？有是酒临江，横槊曹公
　　赏析：以设问开篇，点明题旨，另起下文，分层次的叙述三国人物的英事迹。
　　反问：用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈的感情。
　　例子：江东弟子今虽在，肯为君王卷土重来？
　　赏析：使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然
　　3、表现手法：直抒胸臆，借景抒情，情景交融，借物喻人，托物言志，象征，联想，想象，动静结合，烘托/衬托，渲染，
　　直抒胸臆：对事物，景物作动态，静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。
　　例子：白日依山尽，黄河入海流。日穷千里目，更上一层楼
　　赏析：前两句写景，后两句直抒胸臆，发生在这样的环境里产生的情怀，天然的形式，阔大的气象与世人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。
　　借景抒情/情景交融：诗人要表达的思想感情正面不找一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。