2020年中考语文复习之《成语的辨析》教学设计
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2020中考语文复习之《成语的辨析》教学设计(部编版九年级)
教学目标:
1、从成语的意义、感情色彩、适用范围、使用对象等方面对成语进行正误辨析。
2、积累一定量的成语,同时能够辨析成语的语法功能、词义轻重、适用范围等。
3、提高学生理解与使用词语的能力。
教学重点:积累常见成语,能结合语境准确辨析常见成语。
教学难点:在语境中,用所学的策略解决成语使用的错误。
教学用具:多媒体
教学时间:2课时
教学过程:
第一课时
导入:成语是汉语的精髓,是中考语文的考查内容,但是要想在考试中解答问题,除了平时需要有大量的成语积累外,还要懂得成语辨析的策略,这样才能在考试中大显身手,下面我们一起来学习几种成语辨析的常见“招数”。
一、出示河北中考语文考点成语的相关要求:
(一)正确理解运用课文中出现的常见成语。
(二)辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义。
(三)了解成语的基本含义和携带的故事意义。
(四)判断成语使用的正误,辨别常用成语的感情色彩。
二、讲解历年中考关于成语的试题
(一)河北2012年中考
下列句子,加着重号的成语使用不正确的一项是()(3分)
A.这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。
B.由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。
C.阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
D.经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出,出人意料的是偷窃文物者竟然是一个普通游客。
解析:呼之欲出:好像叫他一声,他就会出来似的。形容画像非常逼真,也形容文学作品中人物刻画十分生动。无人问津:没人探问渡口,比喻事物已经被人冷落,没有人在感兴趣。门庭若市:门口和庭院里热闹的像市场一样,形容交际来往的人很多。用在菜市场显然不合适,因为市场本来就是一个热闹的地方,可换成“熙熙攘攘”。况且“门庭若市”针对门口和庭院。水落石出:水落下来,水滴的石头暴露出来。比喻事情彻底暴露,真相大白。
(二)河北2013年中考
下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()(3分)
A.这座有着600多年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我们到此,真有点儿置身于世外桃源的感觉。
B.在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生声情并茂的朗诵,深深地打动了在场的所有观众,赢得了全场经久不息的掌声。
C.今年4月20日,四川芦山发生了强烈地震,房屋倒塌,交通阻塞,通讯中断。灾后的芦山,重建工作千头万绪,百废俱兴。