共26题，约18320字。

　　上海市2019年高考语文试卷
　　一 积累应用 10分
　　1.按要求填空。（5分）
　　（1）士不可以不弘毅，______________。《〈论语〉七则》
　　（2）______________，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟•________》
　　（3）《琵琶行》中，“______________，______________”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。
　　【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗文默写要做到以下几点：准确无误地背诵和记忆，背写时不添字，不掉字，不写错别字。
　　【解答】故答案为：
　　（1）任重而道远   （重点字：任）
　　（2）休说鲈鱼堪脍   登建康赏心亭  （重点字：鲈、脍）
　　（3）间关莺语花底滑  幽咽泉流冰下难（重点字：莺）
　　【点评】《水龙吟•登建康赏心亭》
　　楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！
　　2.按要求选择。（5分）
　　（1）学校举办诗词大赛，为激励选手，需张贴标语，以下内容合适的一项是（       ）。
　　A.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
　　B.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
　　C.三十功名尘与土，八千里路云和月。
　　D.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
　　【分析】本题考查表达连贯、简明、得体，能力层级为表达运用E．语言得体就是要根据语境条件来使用语言，使言语得当。语言得体要注意四点：看清对象，见什么人说什么话；适应场合，到什么山唱什么歌；区别语体，写什么文用什么体；明确目的，有什么事说什么话。
　　【解答】A．适合。
　　B．“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”批人热情地欢迎来访的朋友。此处写洒扫迎新，不合语境。
　　C．三十年来风尘仆仆，所成就的功名，轻微如尘土；带兵沙场南征北战八千里，看到的只是天上的云和月。不适合激励诗词比赛选手。
　　D．是对周瑜的赞赏，不符合要求。
　　故选：A。
　　【点评】语言得体运用看准对象要注意谦辞和敬辞，要注意禁忌语。讲话要讲究分寸，巧妙用语，日常场合亲切、自然，正式场合庄重、规范，娱乐场合幽默、活泼，悲伤场合低沉、哀婉。分清书面语和口语，口语亲切自然，书面语庄严、严谨。注意区分各种文体的不同的语言要求：议论文讲究用语准确严密，注意修饰语的使用。实用性文章语言讲究平实。新闻稿简洁、扼要，概括性强。 广播、演讲辞明白、口语化，避免同音歧义词。 广告用语通俗凝练，新颖活泼，幽默易记。 合同措辞严密，表达清晰，政令词语庄严而有分寸等等。贺辞热情洋溢。
　　（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（  ）。
　　任何一幅画，都有一个最佳的观赏距离。___________，_________，__________，距离太近，美感就会减弱甚至消失。
　　①隔着一定的距离才能见着美
　　②距离本身能美化事物
　　③更为准确地说
　　A.③①②    B.②①③    C.②③①    D.①②③
　　二 阅读  70分
　　（一）阅读下文，完成第3—7题。（16分）
　　记忆与写作
　　①我们一旦将“经验”区分为经历和对经历的体验，记忆在写作中究竟扮演何种角色，就不难理解了。经历是无法即时描述的，更无法使之客观化。我们所经历的事实，绝大部分转瞬即逝。我们无法做到一边经历某件事，一边将它书写出来。因此我们也可以这样