有24道题，约6530个字。

　　上海市普陀区2018-2019学年第二学期期中考试六年级语文试卷
　　（时间100分钟，总分100分）
　　第一部分阅读（60分）
　　一、文言文阅读（30分）
　　㈠默写（10分）
　　1.千锤万凿出深山，。（于谦《石灰吟》）
　　2.                         ，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）
　　3.纤纤擢素手，。（《迢迢牵牛星》）
　　4.                     ，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）
　　5.                     ，事非经过不知难。（日积月累）
　　㈡阅读古诗，完成第6-7题（4分）
　　马诗
　　大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
　　6.（2分）从体裁上看这是一首诗，作者是人称“”的唐代诗人李贺。
　　7.（2分）下列对于这首诗理解不恰当的一项是（）
　　A.一、二句诗人描绘了一幅独特的边疆战场景色：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平沙万里，在月光照耀下，铺上了一层白皑皑的霜雪。
　　B.三、四句，诗人借马抒情：什么时候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建功立业呢？
　　C.诗人用比喻修辞来增强表达效果，其中“燕山月似钩”中的“钩”和“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”一句中的“钩”都是指一种武器。
　　D.这首诗采用托物言志的手法，表达了诗人渴望得到重用、建功立业、报效国家的愿望。
　　㈢阅读下文，完成第8—10题（7分）
　　学弈
　　弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：“非然也”。
　　8.（2分）选文出自《孟子》，孟子，是时期儒家思想家，人称“”。
　　9.（3分）用现代汉语翻译文中划线的句子。
　　一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

　　10.（2分）下列对于选文理解不恰当的一项是（）
　　A.“使弈秋诲二人弈”中“诲”的意思是“教诲、教导”。
　　B.“虽与之俱学，弗若之矣”的意思是“（这个人）虽然与前一个人一起学习（下棋），（但是成就）比不上前一个人啊”。
　　C.文中两个人一起学习下棋，他们有最好的老师，智力水平也相当；但造成他们学习结果不同的真正原因是他们俩的志向不同。
　　D.作者结尾用设问句的作用是：引导读者对问题进行深入的思考，间接而含蓄地点明了文章的主旨。