重庆市(江津中学、双福中学、支坪中学)等七校2016-2017学年上期第二阶段联考初一全科试卷(7科7份,含听力)

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重庆市(江津中学、双福中学、支坪中学)等七校2016-2017学年七年级上学期第二次阶段联考试题(7科7份,含听力)
  重庆市(江津中学、双福中学、支坪中学)等七校2016-2017学年七年级上学期第二次阶段联考历史试题.doc
  重庆市(江津中学、双福中学、支坪中学)等七校2016-2017学年七年级上学期第二次阶段联考道德与法治试题.doc
  重庆市(江津中学、双福中学、支坪中学)等七校2016-2017学年七年级上学期第二次阶段联考地理试题.doc
  重庆市(江津中学、双福中学、支坪中学)等七校2016-2017学年七年级上学期第二次阶段联考生物试题.doc
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  重庆市(江津中学、双福中学、支坪中学)等七校2016-2017学年七年级上学期第二次阶段联考英语试题(含听力).doc
  重庆市(江津中学、双福中学、支坪中学)等七校2016-2017学年七年级上学期第二次阶段联考英语听力_OUTPUT.mp3
  重庆市(江津中学、双福中学、支坪中学)等七校2016-2017学年七年级上学期第二次阶段联考语文试题.doc


  2016-2017学年上期第二阶段联考
  初一语文试卷
  说明:①试题的答案书写在答题卷上,不得在试卷上直接作答;
  ②作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
  ③考试结束后,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
  一.语文知识及运用(30分)
  1.下列加点字注音有误的一项是(   )(3分)
  A.攒成(cuán) 贪婪(lán)    热忱(chén)   哄堂大笑(hōng)
  B.狭隘(yì)   油蛉(líng)   干涸(hè)     拈轻怕重(liān)
  C.抽噎(yē)   殉职(xùn)    汗涔涔(cén)  踉踉跄跄(liàng)
  D.蝉蜕(tuì)  恍惚(huǎng)  山毛榉(jǔ)   人迹罕至(hǎn)
  2. 下列成语中有4个错别字,先在错别字下面画横线,然后在下面的方格中正确规范地书写。(4分)
  晃然大悟    麻木不仁    人声顶沸    众目睽睽
  混为一谈    见异思迁    费寝忘食    花团紧簇 
  3. 下列加点词语使用不当的一项是(   )(3分)
  A.这次缉毒警察施展惯技,成功将重要毒枭抓获归案。
  B.国内外语培训市场对外教的需求量很大,但现有的外教水平参差不齐。
  C.曾经门庭若市的服装店如今经营惨淡,面临倒闭的风险。
  D.对民生需求,有为的执政者不能漠不关心。
  4. 下列表述有误的是(   )(3分)
  A.鲁迅在《五猖会》中写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。
  B. 《诗经》总共有305篇诗歌,又被称为“诗三百”,分为《风》《雅》《颂》三个部分。
  C.《论语》与《大学》《中庸》《春秋》合称为“四书”,是记录孔子言行的一部书。
  D. 海伦•凯勒是美国作家、教育家、慈善家,是盲聋哑人。课文《再塑生命的人》选自她的作品《假如给我三天光明》。
  5. 将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是(   )(3分)
  在人生的旅途中,能拥有那来至四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是          ;可以是寥寥的片言只语,也可以是          ;可以直对相知的友人,也可以朝向          ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是           。
  ⑴素不相识的陌生人       ⑵走了火的雷霆霹雳
  ⑶悄无声息的暗示眼神     ⑷不停的絮絮叨叨
  A.⑵⑷⑴⑶         B.⑴⑵⑶⑷
  C.⑶⑵⑴⑷         D.⑴⑶⑷⑵
  6. 根据语境,仿照下面的句式及内容,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。(4分)
  生活就是一块调色板,它让我们感受着其中的五彩缤纷;生活是                           
  ;生活是                        
  。
  7.综合性学习(10分)
  苏轼诗云“腹有诗书气自华”,少年正是读书时,为了提高大家的阅读兴趣,丰富同学们的知识,班级准备开展以读书为主题的班会活动,请你完成下列任务。
  (1)【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(2分)
  【荐好书】请向同学推荐一部你最喜欢的名著,并说说理由。(3分)
  主要信息二:                                                       
  (2)阅读下列材料,做一些思考。
  材料一:北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成为阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。
  材料二:随着音响制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣,对图像的过分摄入,导致了语言表达能力的大幅下降,不少青少年反映说:“很多时候,心理明明知道怎么说,但就是说不出来。”
  ①以上两则材料反映了一个什么现象?(2分)
  ②简要谈谈你对这一问题的看法,并提出合理的建议。(3分)
  。  二.古诗文积累与阅读(25分)
  (一)古诗文积累
  8.古诗文默写填空(10分)
  (1)为人子,方少时。            ,            。(《三字经》)
  (2)螓首蛾眉,               ,美目盼兮。(《诗经.硕人》)
  (3)                  ,落花时节又逢君。(杜甫
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