解读程乃珊《吾家有女初长成》<br>
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    一代有一代人的追求，一代有一代人的梦想。“望子成龙，望女成凤”更是中国历代做父母者的共同心愿。当时代发展到二十世纪末的时候，这种期望的膨胀，使之走向极端乃至畸型。有感于此，程乃珊以自己对女儿的教育及女儿成长过程为例，劝导天下父母：不要像做盆景般来设计子女的形象。、<br>
《吾家有女初长成》是作者赴港定居后写的一篇随笔散文。文章所写的均是发生在母女之间的小事，但所涉及的却是子女培养和人才观方面的重大问题。作者从女儿身上，看到了青年人应有的那种纯朴、率真与坦荡，更从她的身上得到了深刻的启示：生命是无法定制与预先设计的。<br>
作者之所以有如此深的感触，离不开自己的成长过程与感受。<br>
作者的童年是在香港渡过的，家里从小对她的教育是“不可岔开脚坐，学钢琴，学英文，欣赏世界名曲”，在她儿时的眼中，“富裕、舒适和礼貌温馨”是资本主义社会的代名词，以致于五十年代随父母回上海后，始终难以接受共产主义人生观、世界观教育。根据作者祖父和父母在他们兄妹俩出生时的计划，哥哥去国外深造，“定制”的专业是制药业，作者因为是女的，故而“定制”的是“英文或艺术”。结果哥哥如愿以偿，考入北京大学生化系，但最终还是成为一位专职的行政人员；而作者则是先读外语再从事写作，到港后又从事编辑，做过公关策划……<br>
也许是因为受习惯或传统的影响太大，当作者面临自己女儿的成长与教育问题时，不自觉地也开始“定制”女儿的未来：“理想中的女儿应该是个淑女，懂音乐、爱好文学、弹得一手好钢琴……”，可实际的情况是，女儿偏偏不爱看《安徒生童话》，不爱弹钢琴，不懂得包涵，作文甚至被判不及格——作者“一度对女儿很失望”。<br>
可就是这样一个难以“定制”的女儿，“在我去港的三四年间”似乎一下子长大了。作者采用对比的手法，写了女儿的变化与成熟。<br>