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　　中学生使用手机的调查报告
　　——以江西省***中学为例
　　前言
　　现代社会，手机成为主要的通讯工具。随着我国经济的发展，人民的生活也越来越富裕，学生的物质生活条件也越来越丰富。逐渐地，手机也在中学生当中出现，出于攀比心理或其它原因，越来越多的中学生开始在学校里使用手机。课堂上出现有人在发短信的现象，晚上很迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都没有精神，神情疲惫不堪。于是学校制定了一些规定来组织学生带手机，但始终不奏效。为了正确认识中学生带手机这一件事，也为了使同学们意识到手机并不只有利，也有弊。我做了一个社会调查，以便更全面地看待这件事。
　　一、调查目标
　　(1)了解中学生使用手机现状
　　(2)研究使用手机的利弊
　　二、调查方法：问卷调查
　　采用问卷形式，在学生中进行抽样调查。共发出调查问卷200份，初三150份，高中50份。成功收回185份。其中男性占53%，女性占47%
　　三、调查结果
　　问卷调查结果确认（总人数：185）
　　调查项 人数（人） 所占百分比（%）
　　是否有手机 A有（132） B没有（53）    70.4 29.6  
　　手机的来源 A家长用过的（34） B家长专门给买的（86） C亲友送的（12） 25.7 65.1 9.2
　　手机的用途 A便于与家长联系（53） B短信，游戏（63） C时尚（16） 40.2 47.7 12.1
　　是否带到学校来 A是（126） B否（6）    95.5 4.5  
　　在学校手机放在 A口袋里（90） B锁在柜子里（5） C放书包里（31） 68.2 8.3 23.5
　　你觉得是否会影响学习 A会（25） B不会（107）  18.9 81.1 
　　四、结果分析
　　据调查结果显示，在我调查的学生中
　　1．有70.4％的学生拥有自己的手机。(这足以显示出了现在中学生正处于手机热当中。)手机成了每个人必不可少的通讯设备，成为了学校中普遍见到的用品和谈论话题。
　　2．有65.1％的同学是家长专门配置的新手机。
　　3．有40.2％的人为了与家长联系，47.7％的人为了发短信、玩游戏，还有12.1％的人说：“时尚”!
　　4．惊人的是，有95.5％的同学把手机带到学校来，并且大多学生把手机放在口袋里。
　　5.  更令人吃惊的是居然有81.1%的学生认为手机不会影响学习。
　　五、中学生是用手机利与弊（评价学生带手机）
　　利：
　　1手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
　　评论：学校已经安装了IC卡电话，与家长及时联系汇报学习难道非用手机不可？
　　2与以前同学多交流，可以保持原有的关系；与现在的同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。