第24课：《世界经济的全球化趋势》教案
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约2940字。第24课 世界经济的全球化趋势
【教学目标】
一、知识与能力
1、了解世界经济全球化发展的进程、原因及影响。
2、世界贸易组织的建立和中国加入世界贸易组织。
二、过程与方法
1、引用相关图片及材料，再现史实。
2、问题探究和讨论。
三、情感态度与价值观
1、探讨经济全球化进程中的问题，培养学生一分为二的辩证思维和创新思维。
2、通过对本课教与学，培养学生与时俱进，把握人类历史发展动向的意识；引导学生关注国际社会树立面向世界积极参与国际合作与竞争、促进世界和平发展的信念和责任感。
【教学重难点】
1、教学重点：世界贸易组织在经济全球化中的作用。
2、教学难点：经济全球化的影响和如何正确应对经济全球化。
【教具准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
〈导入新课〉
多媒体展示多个世界著名品牌标志。
师：今天，这些企业很多都已经走进了我们的生活。这些企业的共性是生产经营范围都超出了一国的范围，被称为跨国公司。跨国公司在我们日常生活中扮演越来越重要的角色。大家看看你自身或在你周围都有哪些国外的商品？
生：（答）
师：以后，还会有越来越多的国外企业、商品走进来，也会不断有国内企业和商品走出去。这体现了怎样的经济发展趋势？
生：（答）
师：同学们认为这样的发展趋势对我国有利还是不利？你是赞同还是反对？我们一起来学习第24课，大家就会有一个清楚的认识。
〈推进新课〉
一、经济全球化含义
师：首先要看看经济全球化到底是什么？要想认识这个问题，我们先来了解一个著名的国外企业。
福特汽车公司介绍
福特汽车公司成立于1903年，是世界超大型汽车生产厂家之一。福特在世界各地30多个国家拥有生产、总装或销售企业。福特卡车与轿车的销售网遍及6大洲、200多个国家，经销商超过一万零五百家。福特在世界各地从事生产、试验、研究、开发与办公的福特员工超过了37万人 。
师：从材料中我们了解到，福特公司生产、销售和员工都来自世界不同的国家和地区。福特汽
