此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

初三语文创新试题
命题：利津镇一中　 薄卫和　胡海燕　张秀梅
题　 号 一 二 三 总分
（一） （二） （三）
得　分
阅卷人
一、 语言积累与运用（21分）
1、 用正楷把下列文字对应书写到田字格里（2分）
坚　　决　 消　 灭　 高　 致　　病　 性　 禽　 流　 感　 病　毒
2、给加点字注音或根据拼音写汉字（4分）
污huì（　 ）　 qián（　）诚　　　禁gù（　 ）　静mù（　 ）
粗犷（　　）　　贮（　 ）蓄　　　 灼（　 ）痛　 街衢（　 ）
3、下面是近几年常用的词语，请用横线标出句中的错别字并改正在下面的横线上（至少三个）（3分）
众志成诚 　　同舟共济　　救死扶伤　　 励精图志　 ，万众一心
反腐倡廉　　非典疫情　　 招商引资　　 恐怖组织　 与时具进
4、 填入下面语段中的横线处最恰当的一句是（　　）（2分）
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的，等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时，　　　　　　　　 ，　　　　　　　 （ 冰心）
A快乐固然兴奋，痛苦会更加美丽！
B痛苦固然兴奋，快乐会更加美丽！
C痛苦固然兴奋，快乐又何尝不美丽？
D快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？
5、在抗日战争这一特殊时期里，茅盾给了平凡的白杨树一特殊的象征意义，如果今天再让你描写白杨树，你将会给白杨树怎样的象征意义呢？（2分）（所给象征意义要符合白杨树的特点）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
6、古今中外许多名人先哲用精辟的语言道出他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟，聆听先哲教诲，可感悟人生真谛。请你写出与“惜时”、“友谊”有关的名言警句与同学们共勉。（2分）
惜时：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
友谊：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
阅读下面一段文字，完成下列各题
①有的人活着，
他已经死了；
②有的人死了，
他它还活着。
7、这段文字是《有的人》的首段，说出文中两个“有的人”具体指代什么人？（2分）
① 有的人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
② 有的人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8、 这段文字用了两个“活”字，请分别指出他们在诗中的含义。（2分）
①活：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②活：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9、培根说：“读诗使人聪慧。”请结合对诗歌的学习，谈谈你对这句话的理解。（2分）