约12440字。

　　上海市上海市松江区2024-2025学年（五四学制）七年级下学期期末语文试题
　　一、名句名篇默写
　　1．默写
　　（1）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）
　　（2），夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
　　（3），衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
　　（4）斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）
　　（5）当你的朋友最近遇到一些烦心事，对未来缺乏信心，你想鼓励他，这时你可以引用《登飞来峰》中的两句诗“，”。
　　二、文言文阅读
　　阅读下列选文，完成各题。
　　【甲】
　　《己亥杂诗》（其五）
　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　【乙】
　　《爱莲说》
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
　　【丙】
　　《养竹记》（节选）
　　白居易
　　竹似贤，何哉？竹本①固，固以树德；竹性直，直以立身；竹心空，空以体道②；竹节贞③，贞以立志。夫如是，故君子人多树之为庭实④焉。
　　嗟乎！竹，植物也，于人何有⑤哉？以其有似于贤，而人犹爱惜之，封植之，况其真贤者乎？然则竹之于草木，犹贤之于众庶。呜呼！竹不能自异⑥，唯人异之；贤不能自异，唯用贤者异之。故作《养竹记》，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。
　　【注释】①本：根。②体道：体悟仁德。③贞：坚定。④庭实：原指将贡品或礼物陈列于庭，让人观赏。这里是指将竹子种植在庭院中，随时观赏。⑤何有：有什么关系。
　　2．【甲】诗的作者是朝的（人名）。
　　3．解释下列句中加点词。
　　（1）香远益清(        )   （2）以贻其后之居斯者(         )
　　4．用现代汉语翻译【乙】文中画线句。
　　菊之爱，陶后鲜有闻。
　　5．以下对三篇诗文理解有误的一项是（   ）
　　A．【甲】诗前两句作者情绪复杂，既有离别的愁又有回归的喜。
　　B．【乙】文既表达了对莲的喜爱，也表达了对菊和牡丹的鄙夷。
　　C．【丙】文中人们因为仰慕贤者，所以大多会在庭院种上竹子。
　　D．【乙】【丙】两文中莲和竹在世人心目中的地位是大不相同的。
　　6．三篇诗文都运用了托物言志的手法。【甲】诗借“落红”抒发了作者的心志；【乙】文借“莲”抒发了作者的生活态度；【丙】文不仅借“竹”表达作者仰慕贤者的心志，同时还把“人对于竹的作用”和“用贤者对于贤者的作用”进行比较，表达了作者希望统治者的愿望。
　　三、现代文阅读
　　阅读下文，完成各题。
　　①第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋xiū qì一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
　　②我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。
　　③瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”