江苏省盐城市大丰区2024-2025学年八年级下学期期中语文试题(解析版)
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约16180字。
江苏省盐城市大丰区2024-2025学年八年级下学期期中语文试题
一、基础知识综合
何处春深好,花开在盐城。从3月至5月,盐城大地春意____(méng)动、繁花似锦,梅花、樱花、郁金香、海棠、牡丹等“五朵金花”次___(dì)绽放,伴着鸟语婉转、花香弥( )漫,定能一扫心情的_____(A.晦暗 B.阴暗)。
黄海之滨,苍茫海浪徐徐铺展;鹿鸣呦呦,湿地春日忙换“新茸”;鹤姿翩( )然,蓝天白云下优雅舒展……
这一缕缕春风,一湾湾绿水,一声声鸟鸣,一处处繁花,无不讲述着盐城的盛世与美好。赶快带上你的小伙伴,来玩吧!
1.盐小语正拟写活动海报的文案,请你帮助他补全文案中空缺的汉字或拼音。
(1)(méng) 动 (2)次(dì)
(3)弥( )漫 (4)翩( )然
2.盐小语正为划横线处位置的选词烦恼,请帮助他敲定。( )(请填选项)
A.晦暗 B.阴暗
二、语言表达
3.文旅促消费,盐小语准备设计一些文创产品来助力盐城消费,请你结合生活见闻或示例,发挥想象设计一款文创产品,并说明自己的设计理由。
示例:
我设计的产品是“金海贝邮票”
设计理由:金海贝是盐城市首届金海贝文化创意设计大赛的徽标,sea seed,意为大海的种子,是希望与梦想的象征。我设计金海贝邮票作为盐城文创产品,是希望盐城文旅就像海的种子一样,造就新的浪,汇成广阔的海洋。
你设计的文创产品: (暂无需配图)
设计理由:
4.盐南西伏河畔“全国首家‘碳+AI’便利店”的投入运营,恰是盐城绿色变革的微观景象,代表着盐城低碳创新的发展激流已起,盐小语特此发出绿色倡议,号召大家共同行动起来,为实现绿色低碳生活贡献力量。请你提出两条切实可行的绿色低碳生活方式建议,方便大家践行。
5.倡导“低碳生活”的关键在于转变人们的生活观念。当前,还有一些市民对“低碳生活”的认识不足。有的认为“低碳生活”是政府官员和专家学者关心的问题,与我们没有关系;有的认为个人的能力太渺小,对“低碳生活”的推进起不了什么作用。对此,你是否赞同他们的看法?请简述理由。
三、名句名篇默写
6.801班的同学收到“文化角诗文创意制作”任务,请你参与讨论。
小语:我们可以在丹顶鹤湿地生态旅游区布置“对话经典”贴贴墙,如:“(1) , 。”(《蒹葭》)河边芦苇郁郁葱葱,晶莹透亮的露水已凝结成霜。这是诗,这是远方,这是湿地生态带给我们的伊人。“(2) , 。”(《小石潭记》)无一笔写水,运用比喻的修辞手法将水的澄澈透明,鱼的生机灵动,描绘的各尽其妙,意境深远。借经典名句呼应景区内不同的景点,为游人创设话题,引发联想。
小文:这个创意不错,我们还可以在盐城艺术街区制作小书灯。比如,可以将“(3) ,悠悠我心”,“(4) ,君子好逑”“八月湖水平,(5) ”“长亭外,古道边,(6) ”等古诗文名句,用毛笔书写在灯罩上,暮色四合时点亮灯,给人雅致又温情的感觉。
小语:我赞同将古诗文与我们的生活关联起来,这些创意很好。受你的启发,我想到制作一枚书签,将《送杜少府之任蜀州》中勉励好友的两句诗“(7) , ”题在书签上,制作成文创产品在商旅街区售卖!
小文:真是不联想不知道,一联想吓一跳,生活处处有诗意啊!你的活学活用定能助力盐城文旅再创辉煌。
四、文言文阅读
【甲】
过盐城
(明)杨慎