天津市河东区2024-2025学年高一下学期期中语文试题(解析版)
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共22题,约16750字。
天津市河东区2024-2025学年高一下学期期中语文试题
一、语言文字运用(本大题共2小题)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A.庖厨(páo) 饥馑(jǐn) 章甫(pǔ) 千乘之国(shèng)
B.半晌(xiáng) 衅钟(xìn) 尸骸(hái) 半身不遂(suí)
C.褊小(biǎn) 埋怨(mái) 勾当(gòu) 鲜为人知(xiǎn)
D.压轴(zhòu) 羟基(qiǎng) 青蒿(hāo) 撒手人寰(huán)
2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A.错勘 亲眷 敲诈 前合后偃
B.厮打 福祉 缱绻 苍海一粟
C.沉湎 誊写 斑斓 戳力同心
D.谛听 踌躇 罪孽 沓无音讯
二、文言小题(本大题共1小题)
3.下列各项文化常识表述不正确的一项是( )
A.古代新钟铸成,宰杀牲口,取血涂钟行祭,叫作“衅钟”。
B.庠序:古代的地方学校,后泛指学校。孝悌:善事父母为“孝”,敬爱长辈为“悌”。
C.参乘:即“参乘”,古时站在车右陪乘或担任警卫的人。
D.外:“外末”的简称,角色名,意思是正角之外的次要角色。
三、现代文阅读(本大题共1小题)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
中国自古就是一个以群体为本位的社会,强调向内调和。宗法制的国家形式、自给自足的小农经济、僵化统一的思想教育、温柔敦厚的道德说教等,造成了克己思维模式。强大的社会力量往往支配着个体的性格,不允许他做出个人的独立判断。过于浓厚的群体意识使得个体人格趋于依附认同。他们只能放弃特殊性和独立性,把个人的价值规范和行为准则整合同化到群体中去,按照群体意愿行动。如果执意要追求个体的人格独立,结果只能是在现实中被毁灭。这种思维模式导致中国悲剧讲究情感抒发的适度,把最初的矛盾化为最终的和谐,人物往往在不幸中选择隐忍,把自由与幸福寄托于来世。而西方社会是一个以个体为本位的社会,强调向外扩张。在西方悲剧中,主人公具有鲜明的个性。他们独立判断,常能够做出毫不妥协的选择,有时甚至会把个人的判断力凌驾于整个社会价值体系之上。这种过于独立的判断往往带有浓厚的情感色彩,近乎武断,从而产生不理智的举动,走向意志的反面。
西方悲剧所揭示的是人与无法制伏的异己力量的抗争与冲突。在《俄狄浦斯王》中,异己力量表现为英雄意志所遭遇的不可知的命运;在