贵州省六校联盟2024-2025学年高三上学期12月月考语文试题

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  • 更新时间: 2024/12/27 8:17:55
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共23题,约14300字。

  语文试题
  注意事项:
  1. 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
  2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
  3. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时150分钟。
  一、现代文阅读 (35分)
  (一) 现代文阅读Ⅰ (本题共5小题,19分)
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  材料一:
  “终于等到唐代诗人更新朋友圈了,早就想和这些天才朋友同频共振” “一本活起来的《唐诗三百首》,行走的唐代顶流”“边看综艺边做笔记,这是中国人专属的学习型浪漫”……日前,由中央广播电视总台央视综合频道CCTV-1推出的大型文化综艺节目《宗师列传•大唐诗人传》开播,首播即获广泛关注。
  第一季《宗师列传•唐宋八大家》曾以珠玑之姿,绘就东方气韵的大美画卷。如今第二季继续深耕“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+AI赋能文旅体验”的核心模式,再邀观众踏上诗意之旅,聆听跨越千年的诗意回响。
  “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,对中国人来说,牙牙学语时,唐诗给予了孩童关于世界最初的想象; 人到中年,唐诗又赋予生活际遇、人生况味恰如其分的表达,常在言谈间成为不经意的“嘴替”,可以说,唐诗是编写进中华民族基因的文学代码。
  来自千年前的声音为何能直击今人内心,又如何长留心间、代代回响? 《宗师列传•大唐诗人传》从文化根脉上寻找传承逻辑,再将唐诗、诗人、时代大事件,通过创新表达交织串联,引领观众在“穿越实景探访”与“影视化片段” 中自由穿梭,一窥长安城中的气节、风骨、情怀和胸襟。
  “海内存知己,天涯若比邻” 的挚友之情、  “穷且益坚,不坠青云之志” 的积极进取,亦有“宁为百夫长,胜作一书生”的豪情万丈等,诗人们挥毫泼墨,以笔为剑、 以情为引。在学者看来,这些诗句流传至今,在乎中华精神、 中华文脉之不朽,是滋养人们精神、塑造个人情操、 坚定理想信念的 “根” 与 “魂”。 节目正是抓住生生不息的“唐诗之路”,大胆创新,巧用视听语言及多元化呈现视野,推动当下年轻人与传统诗词审美共振,更好感悟中国文化历久弥新的生命力。
  语文•第1页 (共10页)
  节目特别之处,还在于它架设了一座跨越千年的双向桥梁,让历史与现实交织成一幅流动的文化长卷。主持人不仅带领探访团以“今人”身份穿越千年,与观众一起沉浸式感受诗韵芳华,还“反客为主”,邀请王勃以“古人”之姿回到今天的江西故地重游。在胜地犹在的滕王阁,人们可以看到3D动态全息投影还原滕王阁的29次修建,还可以漫步王勃广场,看江西的科研工作者们用自主研发的LED技术点亮璀璨南昌。
  如此古今“双向穿越”的巧思,营造出“文心相通、古今共鸣” 的文化磁场,让唐诗与今人的生活遥相呼应,成为能够述说当下的今人之诗。
  (节选自《与“唐代顶流”交朋友是什么感受?》来源:文汇报| 王彦2024年11月08日)
  材料二:
  电影作为一种独特的艺术形式,不仅以光影画面震撼着观众的视觉,更以其内在的文学性触动着人们的心灵。如何理解电影的文学性,找到文学与电影的相通契合之处,是当下电影创作与研究面临的普遍问题。
  上世纪80年代初,中国电影界展开了 “电影文学性” 的大讨论。电影改编文学作品,常常是将文学作品“打碎”,作为素材重新创作。中国第五代女导演刘苗苗在中国艺术研究院日前举行的“电影的文学精神”论坛上谈改编体会时说
  1. 下列对材料一有关内容的理解和分析,不正确的一项是 (3分)
  A. 大型文化综艺节目《宗师列传•大唐诗人传》以特别的方式给了国人专属的学习型浪漫,首播便备受关注。
  B. 唐诗是编写进中华民族基因的文学代码,充满诗意和遐想,我们牙牙学语时关于世界最初的想象便是来自唐诗。
  C. “穷且益坚,不坠青云之志”等诗句中蕴含着不朽的中国精神,它们流传至今,滋养人们精神,塑造个人情操。
  D. 在“双向穿越”的巧思中,主持人“反客为主”邀请古人临胜地重游的做法,是“文心相通、古今共鸣”的升华。
  2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是 (3分)
  A. “电影文学性”的讨论由来已久,找到文学与电影的相通契合之处,实现形式置换是电影人成功拍摄影视的必备功课。
  B. 名著中“悟空”这一经典形象,以不同的形象特征留存于人们的记忆里,今天又以《黑神话:悟空》更新了其形象特征。
  C. 文学精神与电影精神交相辉映,但同其他影视作品相比较,将文学作品“打碎”改编的电影,很多都在国内外获得大奖。
  D. 玩家们精心研读小说版《西游记》,不止可以玩好《悟空》,还可以在重走“西游之路”中加深对中国传统文化的了解。
  3. 根据材料二,下列选项不能用来隐喻电影人对待经典文学作品态度的一项是 (3分)
  A. 高山仰止,景行行止。—————《诗经•小雅》
  B. 如切如磋,如琢如磨。—————《诗经•卫风》
  C. 天下事,坏于懒与私。————朱熹
  D. 自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。————苏轼
  4. 传承中国文化,讲好中国故事是我们每个人的责任与使命,如何在新时代赓续中国传统文化,请结合材料谈谈你的看法。(4分)
  5. 近日,断更近三年的知名传统文化短视频创作者李子柒推出最新作品,单条视频播放量破亿, 《人民日报》点评说“她的视频,堪称网络传播时代的中国田园诗”,有人.却说李子柒的素材陈旧,破圈只是借媒介时代的东风而已,对此你怎么看,请结合材料简要说说。(6分)
  (二) 现代文阅读Ⅱ (本题共4小题,16分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。
  祖父死了的时候
  萧 红
  祖父总是有点变样子,他喜欢流起眼泪来,同时过去很重要的事情他也忘掉。比方过去那一些他常讲的故事,现在讲起来,讲了一半下一半他就说: “我记不得了。”
  语文•第4页(共10页)
  某夜,他又病了一次,经过这一次病,他竟说:  “给你三姑写信,叫她来一趟,我不是四五年没看过她吗?”他叫我写信给我已经死去五年的姑母。
  那次离家是很痛苦的。学校来了开学通知信,祖父又一天一天地变样起来。
  祖父睡着的时候,我就躺在他的旁边哭,好像祖父已

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