作文的命题
作者:甘肃永昌一高 李桂林 时间:2005/10/23 20:38:13 来源:会员原创 人气:922
甘肃永昌一高 李桂林
[教学目标]
1．了解命题在写作中的重要性。
2．掌握作文命题的方法。
3．学会作文命题。
[教学重点]
1．掌握作文命题的方法。
2．学会作文命题。
[教学难点]
学习给话题作文命题。
[教学设想]
1．扮亮作文的眼睛，让阅卷老师有一个非常不错的第一印象。
2．认识写作态度在一篇成功的文章中的意义。
[教学时数] 1课时
[教学内容及步骤]
一.谈态度在写作中的重要性。
二．扮亮你的眼睛——怎样拟一个好题目？
（一）精彩题目赏析:
《最后一支玫瑰》《渴望诗意的生活》《历史唇边流出的卓越》《让选择呈现心灵之宝》
《温暖而百感交集的旅程》《相思情未了》《相思正是吐黄时》《东方风来满眼春》
（二）作文拟题的要求：
1.标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新，不要落入俗套。如果标题万一太大，可以采用副标题的方式加以限制。
2.标题不能过长，标题过长则显得松散。
3.标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。
4.拟一个好题目，把题目演绎成一个生动的故事，用故事表达一个新颖独特的思想(可以适当想象，但要联系实际生活)。
5.拟题时要善于联想。联想，就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有以下三种：
（1）相关联想，由桌子联想到椅子（空间关联）。
（2）相似联想，由春蚕联想到老师（奉献精神相似）。
（3）相反联想，由安乐想到忧患（实质上的相反）
总之，联想要丰富，要融于广袤的时空中，联想合理，就要抓住事物间的联系点。
三．拟好题目的方法。
第一，从诗句、名言、格言、警句、歌词处来。
《生存还是毁灭》《旧家燕子傍谁飞》《一蓑烟雨任平生》《平平淡淡才是真》
第二，应用修辞学上的仿拟手法。
《但留诚信在人间》《问世间诚信为何物》《没有麦田的守望者》《问君能有几多“诚”》《男人不相信眼泪》
第三，运用比喻和象征手法。
《一花一世界》《清白的良心是温柔的枕头》《徘徊在黑夜光明间》《秋雨潇潇下》《我播下的种子会成为明天的阳光》
第四，在数学算式中寻找灵感。
《1+1>2》《99＋1= 0》《勤劳×高科技＝致富》 《成功＝志＋力＋物》《联想1+1》
第五，借鸡下蛋——运用其他学科新词汇。
《拍卖“诚信”》（金融）《吴良心病历》（医学）《纯天然诚信口服液》（保健）
《对局》（体育）
《心灵的审判》（法律）《诚信旅店》（服务业）《奸商手记》（工商）
《心灵的比色卡》（化学）
第六，用比拟修辞来拟题目。
《以生命践约》《用不屈打造未来》《精神的三间小屋》《向每一个黎明敬礼》
第七，运用类似电影中的特写镜头来拟题目。
《秋风潇潇菜市口》《面对那十二道金牌》《眺望长安的李白》《高贵的头颅怎能低下》
第八，化腐朽为神奇——刻意求新，避免平庸。
《暑假记事》——《2003，我的夏天》《自我介绍》——《天地之间走来一个我》
《同桌的你》——《同坐在一条板凳上》《珍惜时间》——《我的第二十五小时》
《感悟生活》——《倾听花开的声音》
四.课堂训练。
阅读下面的材料，拟一个好题目。
在阅读中我们可以品出屈原的孤独、陶渊明的恬淡、李白的豪放、杜甫的沉郁、苏轼的旷达、辛弃疾的悲壮、曹雪芹的伤感。我们中学生更需要用阅读来荡涤灵魂的污垢，为我们的终身发展铺上绚丽的底子。请以“阅读”为话题，拟个好题目。
佳作展示：
（一）比喻或者象征式
《书籍.阅读.阳光》《书犹药也，善读可以医愚》《给自己的生命缀上光环》
《第二双眼睛》《心灵耕耘的田地》
（二）引用式
《书，我爱你一万年》《风声、雨声、读书声、声声入耳》《三更有梦书当枕》
（三）仿拟式
《无“读不丈夫”》《守望心灵的书坛》《阅读是人类最大的快乐》
（四）比拟式
《书——生活有你更精彩》《由愚昧通向文明的桥梁》《聆听书的启迪》
（五）算式式
《我+书=快乐》《阅读+理解=学富五车》
（六）新词式
《e 时代的“书虫”》
（七）特写式
《漫步黄昏的中的康桥》《一盏孤灯，一本书》《陌生日子里，那片阳光》
（八）其他
《刻在历史上的文字》《书韵》《书缘》
五.布置作业。
以“读书”为话题，完成88字左右的作文一篇。
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