如何上好思想品德复习课
作者:广西河池市环江县东兴中学 韦美问 时间:2011/11/28 0:13:59 来源:会员原创 人气:4386
一、认真备课、做好计划。
复习课虽然只是复习学过的知识，但老师要认真回顾教学中的难点、重点，精心设计复习计划。复习课时间紧、内容多，课堂教学容量大，如果课前没有认真备课、精心设计课堂教学计划，就很难抓住重点、突出重点，没有达到复习效果。所以，老师课前要对先前的教学进行反思，分析学生没有很好掌握的知识，把学生容易弄错的知识点进行归类，然后针对教学重点设计课堂教学计划和内容，才能避免胡子眉毛一起抓的现象，很好地完成复习内容，提高学生学习效率，达到事半功倍的效果。
二、设问——引导学生自主学习
课前给学生设问题，让学生带着问题去自主复习。可以分为小组进行交流，并列出重要知识点，上课时进入回答问题状态。例如：复习“可持续发展战略”这个知识点时，我设计的问题是：（是什么？）可持续发展战略是什么？——为什么实施可持续发展战略（为什么？）——怎样实施可持续发展战略（怎么做？）？讲课前先给学生带着这个问题去找知识点，课堂上就按照这个设问设计板书进行提问回答，然后老师再稍作补充强调，既可节省时间，又可以让学生充分认识到人口、资源、环境等等一连串的知识点，充分调动学生学习的积极性、集中学生学习注意力、强化学生记忆力。
三、引导学生自主探究
学生温习掌握了课本知识点，然后找出一些实例让学生分析探究。指导学生认真分析实例中的内容、抓住关键词语，联系学过的知识点，要求学生把联想到的知识写在作业本上，然后让学生回答。例题：我国是世界上屈指可数的资源大国，陆地面积居世界第三，水能、太阳能分别居一、二位。同时，我国自然资源的人均占有量都低于世界平均水平，如人均水资源和森林资源分别为世界平均水平的1/4、1/6。 材料二；据统计，我国约有356万平方公里土地受水土流失的威胁，40年来因水土流失减少耕地267万平方公里；沙漠化影响的土地面积约为332平方公里；城市大气环境面临煤烟污染和汽车尾气污染的双重压力，二氧化硫、烟尘排放量居世界前列。探究:（1）、材料说明我国现代化建设中面临什么问题？为什么说这些问题形势严峻？（2）、针对上述材料中的问题，国家采取什么对策？具体要求怎么做？引导学生抓住“自然资源”、“人均占有量”、“大气环境”等联系课本知识思考：人口问题——怎么办？资源问题——怎么办？环境问题——怎么办？让学生形成共识，从而达到引导学生学会巧用课本知识答题的技巧。形成题在课外，答案在课内的理念。
四、强化训练、巩固知识
复习中的巩固练习也很重要。练习题要针对学生容易弄错的知识点进行整理、归纳，并转化成多种形式的练习题作为课后强化训练题。要做到有布置有检查，才发现学生没有掌握的知识点，才能有针对性地辅导，查漏补缺。每复习一个内容，我都进行综合练习，并认真批改、研究，对学生错误的知识点作特别的强调。另外，复习时间紧，临近考试要求学生要加强复习以前的考试卷。重点复习答错的题目，如果是选择题读完题目后，只看正确的那个选项内容，错误的不用去看；问答题，则主要看你自己丢分的地方就可以了，这叫对正相信息的再强化。
附：可持续发展
（板书设计）
是什么？
定义：（人口、资源、环境、要与经济社会协调发展）
要求：人与自然要和谐
为什么：（因为人口、资源、环境不协调，所以实施可持续发展战略）
现状：基数大、新增人口多、素质偏低
1、人口：
影响：制约经济社会发展
环境恶化
资源匮乏
就业难
现状：资源大国、又是资源小国
2、 资源 开发利用不合理：乱砍烂伐
分布不均衡
影响：制约经济社会发展
现状：污染严重：水、空气
3、 环境 破坏环境：排污、垃圾、农药瓶
影响： 破坏生态平衡
（危害）制约经济发展
威胁人类生存发展
怎么做？
(一)国家：1、实行计划生育国策、控制人口增长（人口）
2、实行节约资源、保护环境国策（资源、环境）
3、实施可持续发展战略(人口、资源、环境)
4、走科学发展观道路
5、大力发展生产力
6、依法治理环境
7、严厉制裁破坏环境的违法行为
8、不断完善环境保护法律法规
9、实施大规模生态恢复工程
10、治理重点地区的环境和生态……
（二）企业社会：达标排放
水循环使用
发展科技，提高利用率
陶汰落后产品
严格执行法律法规
（三）个 人 思想上：提高人口意识，宣传计划生育国策
提高资源意识，宣传环保知识
树立保护环境人人有责意识
行动上：积极响应国家号召，从我做起保护环境
制止破坏环境的行为
做到人走水关、灯关、一水多用
不做污染环境的事，积极参与环保活动
使用节能电器、不使用一次性餐具
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