孙埠中学高三语文专项训练（作文）

 
　　综观这几年的高考作文题，稍做思考我们会很容易地发觉中间存在着千丝万缕的联系。除初作尝试的1999年的“假如记忆可以移植”是热点话题外，2000年的“答案是丰富多彩的”是关涉认知的方式与角度。2001年的“诚信”是针对国人缺少诚信而给以警醒的呼唤。2002年的“心灵的选择”也意在教人从善，以引导考生在面临人生的诸多考验时作出向善的选择。这依然是道德修养层面上的问题。2003年的“情感的亲疏与认知的关系”则侧重于如何作出正确的判断，是应该考虑还是不应该考虑情感因素对于我们认知的影响。现在看来命题者比较偏重于两个方面的问题，即道德问题和真理问题。为什么会如此呢？其实这很容易理解。在有了良好道德修养的基础层面之后，一个能改造自然与社会的人又必须是一个能准确认知自然与社会的人。如何才能准确地认知呢？这就是要求我们学会客观地思考问题，正确处理好情感与理智之间的关系，树立正确的道德观和世界观。2004年的作文题会不会在“人生观”方面设题。这不太好解释，但人生是一个大问题，我们应该关心这个问题。
 
　　2004年作文预测题：（重点写好这篇文章）
　　材料一：2002年1月15日凌晨两点，杭州姑娘林林从自己家的五楼阳台跳下，结束了自己的生命。根据死者母亲说，女儿是因为嫌自己太胖才跳的楼。
　　材料二：2002年10月，湖州一名学生干部因为汗毛过长受到同学讥笑而服毒自杀。
　　材料三：孔子曰：始作俑者，其无后乎？
    庄子曰：人生天地之间，若白驹之过隙。
    材料四：哈姆雷特：活着还是死去，这是一个问题。要做到高贵，究竟该忍气吞声来忍受狂暴的命运矢石之进攻呢，还是该挺身反抗无边的苦恼，扫它个干净？
    无疑，人生值得每个人珍视，我们都希望幸福快乐地生活。但是我们避免不了成长的烦恼、学习的压力、工作的繁重以及自然的死亡。我们也避免不了人际的冷漠与猜忌。那么怎样的人生是你所追求的，怎样的活法是你所希望的，如何去实现你的人生价值？
    请以“人生的价值”为话题写一篇作文。立意自定，题目自拟文体自选。800字以上。
 
　　注：划线句是审题的重点，特别是最后一句是你作文把握的重点所在。

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