由学生作文看时代变迁

　　引言：名人尤其是娱乐圈名人的隐私， 总是媒体追逐的热点。据11月26日《华西都市报》报道，近日有网友曝光了李宇春、韩寒、何炅、黄晓明、苏有朋等人学生时代的作文。在我看来，它不单是一条娱乐新闻。这一回，媒体曝光的不是娱乐名人的情感纠纷，不是他们的消费爱好，而是他们小时候写的作文。可以说，这几篇出产于不同年代的学生作文，正是社会文化心理与价值观念变化的一个缩影。
　　作为80后青年，1982年出生的韩寒和1984年出生的李宇春，他们小时候的作文留下了与其成长时代相吻合的印记。韩寒小学二年级写了一篇百余字的《冬天》，因为打雪仗老是输给伙伴而不服气，他写道：“我一定要把他们打输，让他们尝尝我的厉害。” 而李宇春的初中作文《那个女孩》中，借第三人称描述自己， “同学们追星，整天哼着任贤齐的《心太软》，又拼命找到自己心中的球星签名……她不去。当然，她也有自己的星，她认为自己本身就是一颗星……”这样的作文一个共同特点是，没有道德说教，“我”始终在场，充满了一种哪怕稚嫩然而真实的个性表达。
　　然而，在这之前的课堂作文中，“我”往往成了一种脸谱化的存在。1974年出生的何炅差不多和我同龄，因此他的作文对我来说熟悉而亲切。他在初三时写的一篇作文《从书中找到人生的航标》中，又是引用莎士比亚的名言，又是摘抄马克思的名句，这正是我们那一代人写作文的一种集体潜意识。在这篇作文中，何炅这样写道：“记得有一次，班主任不慎把左腿摔成粉碎性骨折，我打算给老师制根拐杖，好不容易做好了，我却又忧郁起来：同学会不会说我是马屁精?烦恼中我信手从书架上抽下一本书，就是那本《但丁诗集》，鬼使神差，我翻看的一页上，赫然写着“走自己的路，让别人说去吧”这一名言，我立刻大悟。于是第二天，我毅然地把拐杖送给了老师……”
　　如果现在的读者还熟悉当年中学语文课本中杨朔的《荔枝蜜》，熟悉茅盾的《白杨礼赞》，熟悉语文课上对一篇课文进行中心思想及段落大意的肢解，就不会对这种写法感到惊讶。从一个小事物中发现一个大道理，再进行无限拔高，是那个年代的作文基本套路。比如写一件有意义的事，总不外乎是给老大爷让座，捡了钱包交给警察叔叔，帮助邻居擦玻璃什么的。大家都知道如果不这么写，就有可能得不到老师的高分。也就是说，他们从小就学会了撒谎，而且这种撒谎还得到了提倡与鼓励。
　　今天，我作为一个为文者，每每在写作时遇到的最大困难，便是得费力排除学生时代作文时形成的行文方式。记得有一篇在省里获奖的现场作文是这样写的：由家乡小镇的豆腐引申出小镇的古老与变迁，由小镇的变迁引申出祖国欣欣向荣的局面，由祖国的大好局面引申出我一定要珍惜时间努力学习的心声……词藻华丽，立意高远，那时得奖的作文差不多全是这样写的，堪称一种放之四海而皆准的现代八股文。
　　语言是历史的镜子，从作为中小学生的何炅到韩寒和李宇春的作文中，我们可以感知到时代变迁的脉搏。不过，思维是有惯性的，如今，不仅撒谎作文仍在受到有意无意的鼓励，就是负有培育现代公民性格使命的某些传媒，又何尝没有受制于僵化语言模式的束缚呢？比如，我比较烦报纸上这样的标题：“一道亮丽的风景线”，“掀起你的盖头来”……诸如此类，司空见惯，了无新意；还有这样的句子：“会场爆发出雷鸣一样的掌声”，“……激动地说”等等，也是媒体上的高频词。我常常纳闷：非得这样写吗？非得重复那些人云亦云的套话吗？非得迎合某种标准与高度而将人物形象夸张化，使之失真变形吗？
　　从一则明星学生时代作文的娱乐新闻中想到这么多，但愿不会被人也认为是一种小题大做的无限拔高。

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