2018届高三数学二轮复习冲刺提分作业第三篇多维特色练小题分层练(理,打包10套)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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2018届高三数学二轮复习冲刺提分作业第三篇多维特色练小题分层练(打包10套)理
2018届高三数学二轮复习冲刺提分作业第三篇多维特色练小题分层练基础练一理20180118276.doc
2018届高三数学二轮复习冲刺提分作业第三篇多维特色练小题分层练过关练二理20180118283.doc
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2018届高三数学二轮复习冲刺提分作业第三篇多维特色练小题分层练过关练四理20180118280.doc
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2018届高三数学二轮复习冲刺提分作业第三篇多维特色练小题分层练跨栏练二理20180118275.doc
2018届高三数学二轮复习冲刺提分作业第三篇多维特色练小题分层练跨栏练一理20180118274.doc

  过关练(二)
  时间:40分钟   分值:80分 
  1.已知复数z= (i为虚数单位),则z• =(  )
  A. B.2 C.1 D.
  2.已知集合A={x∈N|x2-x-6<0},则集合A的子集的个数为(  )
  A.3 B. 4 C.7 D.8
  3.已知[x]表示不超过x的最大整数,比如:[0.4]=0,[-0.6]=-1.执行如图所示的程序框图,若输入x的值为2.4,则输出z的值为(  )
  A.1.2 B.0.6 C.0.4 D.-0.4
  4.设公比为q(q>0)的等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2=3a2+2,S4=3a4+2,则a1=(  )
  A.-2 B.-1 C. D.
  5.已知抛物线x2=2py(p>0)在点M(2,y0)处的切线与y轴的交点为N(0,-1),则抛物线的方程为(  )
  A.x2=y B.x2=2y C.x2=4y D.x2=6y
  6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积和侧面积分别为(  )
  A.6π+8,6π+6 +2 B.6π+6,6π+8 +2
  C.3π+4,3π+6 +2 D.3π+3,3π+4 +2
  过关练(五)
  时间:40分钟   分值:80分 
  1.已知集合A={-2,-1,0,1,2},∁RB={x|y= },则A∩B=   (  )
  A.{ -1,0,1,2} B.{-2,-1,2}
  C.{-1,0,1} D.{-2,1,2}
  2.设复数z=(m2+2m-3)+(-m2-m)i(m∈R)在复平面内的对应点位于直线y=-x上,则 =(  )
  A.12+12i B.-1-i
  C.12-12i D.-1+i
  3.已知单位向量a与b的夹角为 ,c=λa-b且c⊥b,则c与a的夹角为(  )
  A. B. C. D.
  4.若直线ax+y+1=0与圆x2+y2-4x=0相切,则a的值为(  )
  A.1 B. C.- D.
  5.已知{an}为各项递增的等差数列,a4+a7=2,a5a6=-8,则Sn最小时n为(  )
  A.7 B.4 C.5 D.6
  6.函数f(x)=(2x-2-x)ln |x|的图象大致为(  )
  7.在直角坐标系中,任取n个满足x2+y2≤1的点(x,y),其中满足|x|+|y|≤1的点有m个,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为(  )
  A. B. C. D.
  跨栏练(一)
  时间:40分钟   分值:80分 
  1.已知集合A={x|2x2+3x-2<0},集合B={x|x>a},如果“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是(  )
  A.a≤-2 B. a<-2 C.a>-2 D.a≥-2
  2.△ABC中,设 =a, =b,若(2a+b)•(a-3b)=-60,且|a|=3,|b|=4,则角C的大小为(  )
  A. B. C. D.
  3.从1,2,3,4,5,6,7,8,9中不放回地依次取2个数,事件A=“第一次取到的是奇数”,B=“第二次取到的是奇数”,则P(B|A)=(  )
  A. B. C. D.
  4.已知圆C的方程为x2+y2-2x=0,若以直线y=kx-2上任意一点为圆心,1为半径的圆与圆C没有公共点,则整数k的值是(  )
  A.-1 B.0 C.1 D.2
  5.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ) 的部分图象如图所示.其中点P(1,2)为函数图象的一个最高点,Q(4,0)为函数图象与x轴的一个交点,O为坐标原点,则f(3)的值为(  )
  A.1 B.-1 C.2 D.-2
  6.(x+2y-z)5的展开式中,xy2z2的系数为(  )
  A.-120 B.120 C.60 D.-60
  7.如果数列{an}满足a1=2,a2=1,且 = (n≥2),则这个数列的第10项等于(  )

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