山东省龙口市2014-2015学年下学期期末考试八年级数学试卷(解析版)

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共28道小题,约6700字。

  山东省龙口市2014-2015学年下学期期末考试八年级数学试卷
  一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,请把正确答案的字母代号填在下列表格内)
  1.若式子 在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
  A. x>2 B. x≥2 C. x≠2 D. x≥0
  考点: 二次根式有意义的条件.
  分析: 二次根式的被开方数是非负数.
  解答: 解:依题意得:x﹣2≥0,
  解得x≥2.
  故选:B.
  点评: 考查了二次根式的意义和性质.概念:式子 (a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
  2.方程(x﹣1)(x+2)=0的解是(  )
  A. x=1 B. x=﹣2 C. x1=﹣1,x2=2 D. x1=1,x2=﹣2
  考点: 解一元二次方程-因式分解法.
  专题: 计算题.
  分析: 方程利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
  解答: 解:方程(x﹣1)(x+2)=0,
  可得x﹣1=0或x+2=0,
  解得:x1=1,x2=﹣2,
  故选D.
  点评: 此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
  3.已知3x=4y,则 的值为(  )
  A.  B.  C.  D. 
  考点: 比例的性质.
  分析: 根据等式的性质,可得答案.
  解答: 解:3x=4y,
  等式的两边都除以3y,得 = ,
  故选:A.
  点评: 本题考查了比例的性质,利用了等式的性质2,等式的两边都乘以(或除以)同一个不为零的整式,结果不变.
  4.已知方程x2+kx﹣6=0的一个根是2,则它的另一个根为(  )
  A. 1 B. ﹣2 C. 3 D. ﹣3
  考点: 一元二次方程的解;根与系数的关系.
  分析: 设方程的另一个根是m,根据韦达定理,可以得到两个的积等于﹣6,且两根的和等于﹣k,即可求解.
  解答: 解:设方程的另一个根是m,根据韦达定理,可以得到:2m=﹣6且2+m=﹣k.解得m=﹣3.故选D.
  点评: 本题主要考查了一元二次方程的根与系数的关系,即韦达定理.利用韦达定理可以简化求根的计算.
  5.如图,已知∠1=∠2,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC∽△ADE的是(  )
  A.  B.  C. ∠B=∠D D. ∠C=∠AED
  考点: 相似三角形的判定.
  专题: 几何综合题.
  分析: 根据已知及相似三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到最后答案.
  解答: 解:∵∠1=∠2
  ∴∠DAE=∠BAC
  ∴A,C,D都可判定△ABC∽△ADE
  选项B中不是夹这两个角的边,所以不相似,
  故选B.
  点评: 此题考查了相似三角形的判定:
  ①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;
  ②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;
  ③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.
  6.用配方法解方程x2﹣2x﹣3=0,下列变形正确的是(  )
  A. (x﹣2)2=4 B. (x﹣1)2=3 C. (x﹣1)2=4 D. (x+1)2=4
  考点: 解一元二次方程-配方法.
  分析: 把常数项移项后,再在等式的两边同时加上1,进行配方.
  解答: 解:由原方程,得

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