共28张。本课件是一元二次不等式及其解法的说课课件，突出探究，目标明确，适合说课使用，含说课稿，约2170字。

　　一元二次不等式及其解法（第二课时）说课稿
　　各位老师、各位评委，大家好：
　　我今天说课的题目是《一元二次不等式及其解法》，这是高中数学人教A版必修5第三章第二节《一元二次不等式及其解法》的第二课时。
　　我将从以下七方面进行说课：教材分析、目标定位、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思。
　　一.、教材分析：
　　在此之前，学生已学习了一元二次方程、二次函数，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。一元二次不等式解法是解不等式的基础和核心，它在高中代数中起着广泛应用的工具作用，这部分内容较好地反映了方程、不等式、函数知识的内在联系和相互转化，蕴含着归纳、转化、数形结合等丰富的数学思想方法，能较好地培养学生的观察能力、概括能力、探究能力及创新意识。
　　概括地讲，本节课的地位体现在它的基础性，作用体现在它的工具性。
　　二、教学目标分析
　　根据新课程标准的要求、本节教材的特点和高中学生的认知规律，本节课的教学目标确定为：
　　1、知识与技能目标：
　　（1）理解二次函数、一元二次方程、一元二次不等式的关系.
　　（2）熟练掌握一元二次不等式的解法.
　　（3）掌握含参数的一元二次不等式的解法及简单的不等式中的恒成立问题的解题方法.
　　（4）培养学生数形结合的能力，分类讨论的思想方法，培养抽象概括能力和逻辑思维能力；
　　2、过程与方法目标：
　　培养学生运用等价转化和数形结合等数学思想解决数学问题的能力.
　　3、情感态度价值观目标：激发学习数学的热情，培养勇于探索的精神，勇于创新精神，同时体会事物之间普遍联系的辩证思想。