《对数函数》教案6

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  • 更新时间: 2011/4/1 21:52:28
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资源简介:
约1300字。
  第二十三课时  对数函数(1)
  【学习导航】 
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  学习要求 
  1.要求了解对数函数的定义、图象及其性质以及它与指数函数间的关系。
  2.了解对数函数与指数函数的互为反函数,能利用其相互关系研究问题,会求对数函数的定义域;
  3.记住对数函数图象的规律,并能用于解题;
  4.培养培养学生数形结合的意识用联系的观点研究数学问题的能力。
  自学评价
      1.对数函数的定义:
  函数 叫做对数函数(logarithmic function),
  定义域是 
  思考:函数与函数的定义域、值域之间有什么关系?
  2. 对数函数的性质为
  图  象
  性  质
     (1)定义域:
     (2)值域:
     (3)过点,即当时,
     (4)在(0,+∞)上是增函数(4)在上是减函数
  3. 对数函数的图象与指数函数的图象
  关于直线对称。
  画对数函数的图象,可以通过作关于直线的轴对称图象获得,但在一般情况下,要画给定的对数函数的图象,这种方法是不方便的。所以仍然要掌握用描点法画图的方法,注意抓住特殊点(1,0)及图象的相对位置。
  4.指数函数与对数函数称为互为反函数。
  指数函数的定义域和值域分别是对数函数的值域和定义域。
  5.一般地,如果函数存在反函数,那么它的反函数,记作
  思考:互为反函数的两个函数的定义域和值域有什么关系?
  原函数的定义域和值域分别是反函数的值域和定义域。
  【精典范例】
  例1:求下列函数的定义域
  (1);             
  (2) ;   
  (3)      
  (4)
  [分析]:此题主要利用对数函数的定义域求解。
  (1)由得,
  ∴函数的定义域是;
  (2)由得,
  ∴函数
  的定义域是
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